案例分析：實(shí)踐團(tuán)線下線上雙渠道結(jié)合宣傳淄博陶瓷

線上，實(shí)踐團(tuán)將實(shí)踐過(guò)程中拍攝的素材經(jīng)過(guò)后期剪輯發(fā)到抖音等短視頻平臺(tái)，分別以游客視角和博物館工作人員視角發(fā)布淄博陶瓷琉璃博物館游覽指南。通過(guò)掃描二維碼填寫問(wèn)卷收集廣大群眾對(duì)淄博陶瓷琉璃的了解程度與活動(dòng)反饋。實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)手機(jī)成果進(jìn)行相關(guān)性分析與總結(jié)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分析工具，可以追蹤和分析線上宣傳的效果，從而進(jìn)一步優(yōu)化宣傳策略。線上活動(dòng)中，實(shí)踐團(tuán)成員積極撰寫實(shí)踐心得，編寫投放淄博琉璃陶瓷相關(guān)稿件，擴(kuò)大受眾群體。線下，實(shí)踐團(tuán)積極走進(jìn)校園與社會(huì)，在校內(nèi)通過(guò)校內(nèi)媒體提前宣傳活動(dòng)，設(shè)置活動(dòng)場(chǎng)地，展示我們本次實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與成果展現(xiàn)給大家，吸引同學(xué)們對(duì)淄博陶瓷琉璃的興趣。聯(lián)系美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生展示相關(guān)作品的設(shè)計(jì)，從胚子到成品，增加同學(xué)們對(duì)淄博陶瓷琉璃的認(rèn)知。通過(guò)發(fā)放設(shè)計(jì)的精美海報(bào)，展示淄博陶瓷琉璃的歷史文化底蘊(yùn)，吸引同學(xué)們對(duì)陶瓷琉璃產(chǎn)業(yè)的興趣與關(guān)注。
本次實(shí)踐團(tuán)通過(guò)線上線下兩種渠道相結(jié)合的宣傳方式，利用多樣化的傳播途徑擴(kuò)大了受眾群體，提高了群眾的互動(dòng)與參與度，但也為實(shí)踐團(tuán)帶來(lái)的巨大的工作量，海報(bào)印刷的大量支出在所難免，也考驗(yàn)了實(shí)踐團(tuán)合理控制成本的能力。通過(guò)本次實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)了解到淄博陶瓷琉璃面臨的困境與面對(duì)突如其來(lái)的流量的承受能力。實(shí)踐團(tuán)得到目前的淄博陶瓷琉璃產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和發(fā)展歧路，幫助我們?cè)谥�后的決策中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，更清晰的提出現(xiàn)有問(wèn)題的解決方案。實(shí)踐團(tuán)通過(guò)采用非線性思維，從不同的角度審視問(wèn)題，并探索多個(gè)解決方案。目前發(fā)現(xiàn)和無(wú)法解決的問(wèn)題，實(shí)踐團(tuán)還需繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，聯(lián)系專業(yè)導(dǎo)師豐富知識(shí)儲(chǔ)存，更深的挖掘淄博陶瓷琉璃目前的發(fā)展與問(wèn)題的因果關(guān)系，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。