追尋六盤(pán)山下偉人光輝足跡，續(xù)寫(xiě)清水河邊山海協(xié)作故事，打造原州城中推普Fstar力量……踏著暑期的熱浪，福建師范大學(xué)文學(xué)院“閩寧同心，‘語(yǔ)’夢(mèng)同行”推普實(shí)踐隊(duì)跨越山海，來(lái)到兩千多公里外的寧夏固原，開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)青春力量。
古雁嶺旁，實(shí)踐隊(duì)首先來(lái)到寧夏師范學(xué)院校史館，在寧夏師范學(xué)院文學(xué)院黨總支買(mǎi)麗娜副書(shū)記及掛職于此的我院周祥老師帶領(lǐng)下，師生們了解了幾代寧師人“立于大勢(shì)，建于艱困，成于職守，興于開(kāi)放，三擇校址，四易其名”的建校史。來(lái)到寧夏師范學(xué)院文學(xué)院，雙方就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、思政教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)工作、心理健康教育及團(tuán)學(xué)工作等進(jìn)行了深入交流，共續(xù)師范協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃下兩院協(xié)行的情誼。隨后，實(shí)踐隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、我院王進(jìn)安教授為寧夏師范學(xué)院師生作《楹聯(lián)文化漫談》專(zhuān)題講座，他從寧夏固原六盤(pán)山森林公園的對(duì)聯(lián)和福州鼓山楹聯(lián)講起，闡述楹聯(lián)的歷史與創(chuàng)作基本規(guī)律，展現(xiàn)漢語(yǔ)語(yǔ)言文字特有的美麗和魅力。 固原博物館里，實(shí)踐隊(duì)參觀了《千年固原，絲路華章》專(zhuān)題展覽，了解固原燦爛的歷史文化；登高憑欄，師生前往須彌山，探訪古絲路上的旅人腳步。一件件出土文物，一座座石窟造像，都展現(xiàn)了古絲路上民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、民族交流交融的動(dòng)人歷史，師生在此進(jìn)一步鑄牢了中華民族共同體意識(shí)。而后，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到六盤(pán)山下，沿著紅軍小道攀登，師生通過(guò)沿途微縮復(fù)現(xiàn)的18處紅軍長(zhǎng)征重要?dú)v史場(chǎng)景，用腳步丈量長(zhǎng)征征程、用心靈感悟長(zhǎng)征精神。在六盤(pán)山紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，師生重溫了紅一方面軍長(zhǎng)征歷程、紅二十五軍與中央紅軍在六盤(pán)山地區(qū)的活動(dòng)情況，以及紅軍西征寧夏歷史，一次次被震撼，一次次被感動(dòng)。 社區(qū)活動(dòng)中心里，實(shí)踐隊(duì)結(jié)合前期問(wèn)卷訪談?wù){(diào)研結(jié)果，寓教于樂(lè)，將趣味性與專(zhuān)業(yè)性結(jié)合，為當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生開(kāi)展普通話課程及興趣課程。實(shí)踐隊(duì)帶領(lǐng)中小學(xué)生練習(xí)口部操，學(xué)習(xí)發(fā)音，探秘甲骨文，品味詩(shī)詞，在感受漢字魅力的同時(shí)鼓勵(lì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生敢說(shuō)、善讀、會(huì)寫(xiě)，引導(dǎo)語(yǔ)言文字使用規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。隨后，實(shí)踐隊(duì)舉辦紅色詩(shī)文誦讀風(fēng)采展，深入推普，讓學(xué)生學(xué)以致用，提升普通話水平，并在誦讀中感悟紅色精神，傳承紅色基因。課程結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)工作者就本次推普課堂進(jìn)行總結(jié)交流，并為社區(qū)普通話推廣教育建言獻(xiàn)策，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
海“語(yǔ)”山，閩攜寧，續(xù)寫(xiě)山海情；書(shū)同文，語(yǔ)同音，共譜中華心。實(shí)踐隊(duì)聚焦中西部普通話普及率較低的民族地區(qū)，聚焦國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力較弱的青少年學(xué)生，跨越山海，以推普助力鄉(xiāng)村振興，以青春姿態(tài)繪就時(shí)代征程！