中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，而特殊兒童群體作為社會關愛的重點對象，更需要通過文化浸潤與情感陪伴獲得成長的力量。為此，數(shù)字商務學院“一路‘商’有你”志愿服務團隊以“博愛青春”暑期社會實踐為契機，圍繞“傳統(tǒng)文化+公益關愛”雙主線，設計開展了皮影戲藝術探秘與繡球花燈制作兩場主題活動。通過沉浸式非遺體驗、手工藝實踐與溫情互動，幫助福利院兒童感受文化魅力、增強動手能力，同時傳遞社會溫暖，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
　　
　　本項目的實施，不僅為特殊兒童群體搭建了接觸傳統(tǒng)文化的橋梁，也為大學生志愿者提供了踐行社會責任、提升綜合素養(yǎng)的平臺，彰顯了新時代青年在文化傳承與社會服務中的使命擔當。 　　一、千年光影，指尖傳奇——探秘皮影戲藝術
　　
　　2025年6月26日，數(shù)字商務學院一路“商”有你志愿服務隊前往連云港市福利院，面向特殊兒童開展“‘千年光影指尖傳奇’——探秘皮影戲藝術”——博愛青春暑期社會實踐活動。志愿者通過圖文并茂的PPT和生動視頻，向孩子們講解皮影戲的起源與發(fā)展，展示其作為“電影始祖”的藝術價值。結合《西游記》經(jīng)典故事，如“三打白骨精”“大鬧天宮”，以童趣語言改編劇情，激發(fā)孩子們的興趣。分發(fā)簡易皮影材料包，指導孩子們?yōu)樘粕畮熗浇巧�上色，并演示皮影操作技巧。孩子們在志愿者協(xié)助下，嘗試用簽子操控皮影，體驗光影交織的奇妙效果。
　　
　　活動尾聲，團隊向福利院贈送西游人物皮影套件，鼓勵孩子們持續(xù)探索傳統(tǒng)文化。
　　
　　孩子們在互動中不僅學習了非遺知識，更通過團隊協(xié)作與創(chuàng)意表達，感受到傳統(tǒng)文化的活力與溫暖。 　　二、球映華光，燈傳溫情——繡球花燈制作
　　
　　2025年6月29日，在總結第一次實踐活動的經(jīng)驗后，團隊再次前往連云港市福利院開展“‘繡球映華光燈傳溫情’——繡球花燈制作體驗”博愛青春暑期社會實踐。志愿者以“牛郎織女”傳說為引，講述花燈作為團圓象征的文化內涵，孩子們在故事中感悟傳統(tǒng)手工藝的情感價值。志愿者們分步驟演示花燈制作方法，從折疊卡紙到粘貼骨架，耐心指導孩子們完成裁剪、拼接、裝飾等環(huán)節(jié)。孩子們發(fā)揮想象力，在花燈上繪制小貓、兔子等圖案，賦予傳統(tǒng)技藝個性化表達。
　　
　　一盞盞色彩斑斕的繡球花燈點亮活動現(xiàn)場，孩子們手捧作品合影留念，眼中充滿成就感。
　　
　　活動將文化傳承與情感關懷相結合，既鍛煉了孩子們的動手能力，也增強了他們對傳統(tǒng)節(jié)俗的認同感。 　　三、活動成效與收獲
　　
　　在文化傳承方面，通過皮影戲和繡球花燈的制作，孩子們近距離接觸了非遺文化，感受到了傳統(tǒng)技藝的魅力�；顒硬粌H拓寬了他們的文化視野，也激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。在情感陪伴方面，志愿者們以耐心和愛心陪伴孩子們，為他們帶去了歡樂與關懷。孩子們在活動中展現(xiàn)出積極的態(tài)度和燦爛的笑容，這正是志愿服務的意義所在。在社會影響方面活動得到了福利院工作人員的高度評價，也引起了校內外的關注。通過學院公眾號等平臺的宣傳，更多人了解了非遺文化傳承的重要性，進一步擴大了項目的社會影響力。
　　
　　四、結語
　　
　　“博愛青春”項目以文化為舟，以愛心為槳，在特殊兒童心中播下傳統(tǒng)美學的種子。當皮影戲的光影掠過福利院的幕布，當繡球花燈的暖意照亮孩子們的眼眸，我們見證的不僅是技藝的復蘇，更是中華文化血脈在新時代的延續(xù)。數(shù)字商務學院將持續(xù)深耕文化志愿服務沃土，讓博愛之青春，永遠“一路‘商’有你”。