多彩貴州奮進(jìn)行，南青共筑民族夢(mèng)。2025年6月30日至7月5日，“南大人奮進(jìn)在貴州”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，循著“紅色鑄魂、綠色筑基、藍(lán)色逐夢(mèng)、鎏金萬象”的脈絡(luò)實(shí)踐團(tuán)深入貴陽、黔南布依族苗族自治州、安順、遵義等地，與扎根貴州高等教育、土地保護(hù)、資源開采等各領(lǐng)域的南大校友對(duì)話，在革命遺址中感悟初心，在生態(tài)田野里探尋創(chuàng)新，在科研一線上觸摸時(shí)代，在教育課堂中傳遞力量，用青春足跡書寫著民族團(tuán)結(jié)與高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)答卷。
　　
　　紅色鑄魂：從長(zhǎng)征史詩到新時(shí)代的接力
　　
　　貴州的紅，是刻入血脈的信仰底色。作為紅軍長(zhǎng)征活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)、范圍最廣的省份，這里的每一寸土地都浸潤(rùn)著革命記憶。
　　
　　建黨節(jié)前夕，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)遵義會(huì)議會(huì)址、遵義紅軍山烈士陵園、貴州長(zhǎng)征文化數(shù)字藝術(shù)館（紅飄帶）。在觀看沉浸式戲劇《偉大遠(yuǎn)征》時(shí)，當(dāng)飾演紅軍戰(zhàn)士的演員高高舉起巨大的紅旗穿過整個(gè)演出場(chǎng)地，每一位成員都舉起雙手去觸摸紅旗，感受到歷史的余溫、偉大長(zhǎng)征的波瀾壯闊。 　　
　　這份紅色基因，正被新時(shí)代南大人續(xù)寫。實(shí)踐期間，團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)了南京大學(xué)匡亞明學(xué)院1993屆畢業(yè)生尹恒斌校友、一位不一樣的貴州省安順市市長(zhǎng)。從江蘇選派到貴州工作，尹市長(zhǎng)深挖安順古城歷史文化特色，從村落變街區(qū)，讓破敗變熱鬧；市長(zhǎng)牽頭承擔(dān)貴州航空產(chǎn)業(yè)城主體建設(shè)任務(wù)，突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力；市長(zhǎng)發(fā)展黃果樹旅游區(qū)，全面提升景區(qū)“硬”實(shí)力……尹市長(zhǎng)用實(shí)干奮進(jìn)踐行“一片丹心向黨、一往無前擔(dān)當(dāng)、一腔熱血為民、一身正氣履職”的錚錚誓言。
　　
　　綠色筑基：喀斯特上的生態(tài)創(chuàng)新答卷
　　
　　貴州的綠，是代代相傳的發(fā)展基礎(chǔ)。貴州61.92%的巖溶出露面積，是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。南大校友們用數(shù)十年堅(jiān)守，給出“綠水青山就是金山銀山”的答案。 　　
　　中國(guó)科學(xué)院地球化學(xué)研究所的蘇文超研究員，37年扎根金礦勘測(cè)，“鉆過山洞、住過茅草棚”，科研直接帶動(dòng)農(nóng)戶脫貧；葉霖研究員辦公室擺著防毒噴霧、電蛇棍，“隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)”……他們用脊梁架起的橋梁，已穿越山海。
　　
　　生態(tài)優(yōu)勢(shì)如何變發(fā)展優(yōu)勢(shì)？姜平校友團(tuán)隊(duì)打破外國(guó)壟斷，自主研發(fā)鉛鋅礦渣治理技術(shù)“變廢為寶”；從西藏駐村歸來的毛風(fēng)疆，用蜂糖李、紅心獼猴桃織就“生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈”；周華將藝術(shù)融入荔波鄉(xiāng)村振興，邀作家藝術(shù)家宣傳村落文化，讓綠水青山成“幸�？可�”。
　　
　　藍(lán)色逐夢(mèng)：從"云上貴州"到天眼探空的跨越
　　
　　貴州的藍(lán)，是大數(shù)據(jù)的活力，更是天眼的深邃。實(shí)踐期間，團(tuán)隊(duì)參觀了國(guó)家大數(shù)據(jù)（貴州）綜合試驗(yàn)區(qū)展示中心和500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，感受到貴州發(fā)展的蓬勃?jiǎng)恿Α? 　　
　　“天眼之父”南仁東的學(xué)生趙保慶回憶：“老師肺癌晚期時(shí)，還操著嘶啞的嗓音到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。”如今，第四批科研團(tuán)隊(duì)接力。山東籍科研人員宋本寧說：“把每一件平凡事做好，就是大事業(yè)。”負(fù)責(zé)觀測(cè)的孫純堅(jiān)守嚴(yán)謹(jǐn)：“從南仁東老師那里學(xué)來的精神，一絲一毫不能差。”
　　
　　從“云上貴州”的數(shù)字浪潮到“天眼探空”的星辰大海，團(tuán)隊(duì)成員體會(huì)到：這里的每一組數(shù)據(jù)，都是中國(guó)科技自信的底氣，更是多民族協(xié)作的見證。
　　
　　鎏金萬象：教育架起民族團(tuán)結(jié)的彩虹
　　
　　教育，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的基石。在貴州的校園里，南大人用數(shù)十年堅(jiān)守，點(diǎn)亮了無數(shù)孩子的夢(mèng)想。 　　
　　貴州大學(xué)哲學(xué)系張柯教授不斷思考社會(huì)科學(xué)發(fā)展的密匙，在扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤之上，保持超越性的思考，努力用自己哲學(xué)研究助力貴陽變成“民族的精神高地”；貴州理工學(xué)院安艷玲副院長(zhǎng)從內(nèi)蒙來到貴州，21年深耕環(huán)境教育，讓一批批學(xué)生自愿加入環(huán)保戰(zhàn)線；貴州大學(xué)寧梅院長(zhǎng)深耕外語教學(xué)三十余載，打造跨文化課堂，讓中外學(xué)生共講中國(guó)故事。 　　
　　在南京大學(xué)研究生支教團(tuán)對(duì)口支援的平壩一中，奇跡每天發(fā)生：郭光蕊、陳宇馳、吳瑤等26屆研究生支教團(tuán)同學(xué)組織的舞林大賽、十佳歌手賽，讓校園充滿活力。“南大老師教會(huì)我們‘眼中有光，腳下有路’。”一位學(xué)生的話，道出了教育的力量。 　　五天跨越千里，實(shí)踐團(tuán)在黔貴大地讀懂了"多彩"的深意——紅色的信仰、綠色的堅(jiān)守、藍(lán)色的創(chuàng)新、鎏金的交融，最終都匯聚于"鑄牢中華民族共同體意識(shí)"的主線。團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師說：“貴州之‘貴’，在于各民族像石榴籽一樣緊緊相擁，更在于一代代人將個(gè)人理想融入國(guó)家需求。”