2025年2月9日，廣西師范大學(xué)“教育之光”尋訪團成員劉卓來到大同市煤礦第一中學(xué)，專訪了被譽為“煤海杏壇燃燈者”的李偉東老師。作為一名扎根礦區(qū)教育二十余載的優(yōu)秀教師，李偉東用他的智慧與汗水，點亮了無數(shù)學(xué)生的未來，成為礦區(qū)教育的一面旗幟。 忠誠教育，鑄魂育人

李偉東老師是一名堅定的中共黨員，他始終將對黨的忠誠融入到教育事業(yè)中。在他看來，教育不僅僅是知識的傳授，更是對學(xué)生靈魂的塑造和價值觀的引領(lǐng)。他以身作則，以高尚的師德風(fēng)范影響著學(xué)生。在英語課堂上，他不僅傳授語言知識，還常常結(jié)合時事熱點，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他鼓勵學(xué)生積極關(guān)注國際時事政治和國家發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。在他的教導(dǎo)下，學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得進步，更在思想上得到了升華，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

深耕教學(xué)，提升質(zhì)量

2004年，李偉東從原雁北師范學(xué)院（今山西大同大學(xué)）師范專業(yè)畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)礦區(qū)任教，躬身于杏壇。二十余年來，他深知教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，不斷鉆研教學(xué)方法，努力提升自己的教學(xué)水平。他的課堂生動有趣，充滿活力。為了讓學(xué)生更好地理解和掌握英語知識，他善于運用多媒體教學(xué)、情景教學(xué)等多種教學(xué)手段。在講解語法知識時，他通過創(chuàng)設(shè)生動的情景，讓學(xué)生在實際運用中體會語法規(guī)則，而不是死記硬背。在詞匯教學(xué)方面，他將單詞與生活實際相結(jié)合，通過講述有趣的故事、展示圖片等方式，幫助學(xué)生記憶單詞。

二十年來，李偉東帶過六屆學(xué)生，考入國內(nèi)外名校的學(xué)生不計其數(shù)，其中不乏清北等頂尖學(xué)府，也有像他一樣投身教育事業(yè)的師范生。正是這種“樂教愛生、甘于奉獻”的仁愛之心，讓“愛”代代傳承。

關(guān)愛學(xué)生，助力成長

“教也者，長善而救其失者也。”李偉東老師始終堅信“沒有愛就沒有教育”。他關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，努力做到因材施教。在他眼中，每個學(xué)生都是一顆獨特的種子，只要用心澆灌，都能綻放出美麗的花朵。

二十年的育人生涯，李偉東做了二十年的班主任。面對教學(xué)與管理的雙重壓力，他總能平衡好“教書者”和“引路人”的雙重身份。在課堂上，他竭盡全力講好每一堂課；在課下，他經(jīng)常幫助學(xué)科基礎(chǔ)薄弱的“困難生”和有學(xué)科競賽需求的特長生單獨輔導(dǎo)，為此他還被評為全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師。臨近高考前，他為每個學(xué)生準(zhǔn)備了“750分”的紅包，這份“沉甸甸”的祝福，不僅是對學(xué)生蟾宮折桂的希冀，更是一位師者心懷學(xué)生、以文化人的弘道追求。2018年，李偉東被評為“十佳班主任”，他所帶的班級也多次在校高考總結(jié)大會上被評為突出貢獻集體。

示范引領(lǐng)，共同進步

作為年級英語學(xué)科的教研組長，李偉東老師積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，幫助年輕教師成長。他經(jīng)常與年輕教師交流教學(xué)經(jīng)驗，分享自己的教學(xué)心得和教學(xué)資源。對于年輕教師在教學(xué)中遇到的問題，他總是耐心地給予指導(dǎo)和幫助。他還積極參與學(xué)校組織的師徒結(jié)對活動，與年輕教師結(jié)成幫扶對子。在日常教學(xué)中，他會定期聽年輕教師的課，課后給予詳細的點評和建議。在他的指導(dǎo)下，許多年輕教師在教學(xué)水平和教學(xué)能力方面都有了顯著提升，逐漸成為學(xué)校英語教學(xué)的骨干力量。

堅守初心，點亮未來

“百里煤海，育人萬千，躬身廿一，初心不變。”在教育的道路上，李偉東老師用自己的實際行動詮釋著一名優(yōu)秀教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他以對教育事業(yè)的忠誠，對學(xué)生的關(guān)愛，對教學(xué)的執(zhí)著追求，為學(xué)生們點亮了前行的明燈。他就像一位辛勤的園丁，默默耕耘，培育著祖國的花朵。相信在未來的日子里，李偉東老師將繼續(xù)堅守初心，在教育的舞臺上綻放更加耀眼的光芒，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。