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“筑夢課堂”:志愿服務點亮兒童學習之路

  在當今社會,教育資源的均衡發展備受關注,而部分兒童由于家庭環境、地域等因素,在學習過程中面臨諸多困難。為了幫助這些孩子突破學習困境,提升學習能力,鹽池縣晨光公益協會積極策劃并開展了“筑夢課堂”志愿服務活動,為孩子們的學習之路點亮希望之光。
  
  此次志愿服務活動的開展有著深刻的社會背景。隨著城市化進程的加速,大量人口流動,許多家庭為了生計奔波,無暇顧及孩子的學習。同時,一些偏遠地區教育資源相對匱乏,孩子們缺乏優質的學習輔導和引導。在這樣的情況下,鹽池縣晨光公益協會挺身而出,決心通過志愿服務的力量,為這些孩子提供學習支持。
  
  活動籌備階段,鹽池縣晨光公益協會進行了充分的準備工作。首先,通過多種渠道廣泛招募志愿者。招募信息一經發布,便得到了社會各界的積極響應。短短一周內,就收到了來自大學生、教師、職場人士等的報名申請。經過嚴格的篩選和面試,最終確定了6名具備專業知識和豐富教學經驗的志愿者。這些志愿者涵蓋了語文、數學、英語、科學等多個學科領域,能夠為孩子們提供全面的學習輔導。
  
  為了確保志愿服務活動的針對性和有效性,志愿者們在活動前深入社區、學校等地點,對需要幫助的兒童進行了詳細的學情調研。通過與孩子及其家長、老師的溝通交流,了解每個孩子的學習情況、學習習慣、興趣愛好以及存在的學習問題。根據調研結果,志愿者們為每個孩子制定了個性化的學習輔導方案,明確了輔導目標和計劃。同時,志愿者們還進行了專業的培訓,學習了兒童心理學、教育方法等相關知識,提升了自身的輔導能力和溝通技巧。
  
  活動開展過程中,每周上午8:00-11:30,下午14:30-17:30,志愿者們都會準時來到社區活動中心,與孩子們相聚。學習輔導環節,志愿者們根據每個孩子的輔導方案,進行一對一或小組輔導。在語文輔導中,志愿者們注重培養孩子們的閱讀和寫作能力。通過分享有趣的故事、經典的文學作品,激發孩子們的閱讀興趣,引導他們掌握閱讀技巧,提高閱讀理解能力。在寫作方面,志愿者們從寫作思路、結構搭建、詞匯運用等方面入手,耐心指導孩子們完成作文。一位原本對寫作感到頭疼的小朋友在志愿者的幫助下,逐漸掌握了寫作方法,寫出的作文也越來越生動。
  
  數學輔導中,志愿者們針對孩子們在數學運算、幾何圖形、應用題等方面的問題,進行有針對性的講解和練習。他們通過生動形象的例子、趣味數學游戲等方式,幫助孩子們理解抽象的數學概念,提高解題能力。有個孩子在數學計算上總是出錯,志愿者通過設計一系列有趣的計算游戲,讓孩子在游戲中反復練習,逐漸提高了計算的準確性和速度。
  
  英語輔導則側重于聽說讀寫的全面訓練。志愿者們帶領孩子們朗讀英語課文、練習英語口語,糾正發音。通過觀看英語動畫片、唱英語歌曲等方式,營造輕松愉快的英語學習氛圍,激發孩子們學習英語的興趣。同時,還指導孩子們進行英語寫作,從簡單的句子到短文,逐步提升他們的英語表達能力。
  
  除了學科知識的輔導,志愿者們還注重培養孩子們的學習方法和學習習慣。教導他們如何制定學習計劃、如何做好預習和復習、如何整理學習筆記等。在志愿者的耐心引導下,孩子們逐漸養成了良好的學習習慣,學習效率得到了顯著提高。
  
  為了激發孩子們的學習積極性和主動性,活動還設置了豐富多彩的激勵機制。根據孩子們的學習表現和進步情況,定期評選出“學習小明星”“進步之星”等,并給予相應的獎勵,如學習用品、書籍、獎狀等。這些獎勵不僅是對孩子們努力學習的肯定,也進一步激發了他們的學習熱情。
  
  在整個志愿服務活動過程中,志愿者們與孩子們建立了深厚的感情。他們不僅是孩子們的學習導師,更是他們的知心朋友。孩子們在學習上遇到困難時,會第一時間向志愿者求助;在生活中遇到煩惱時,也會向志愿者傾訴。志愿者們總是耐心傾聽,給予孩子們關心和鼓勵,幫助他們解決問題。
  
  “筑夢課堂”志愿服務活動取得了顯著的成果。經過一段時間的輔導,參與活動的孩子們在學習成績上有了明顯的提升。更重要的是,孩子們的學習態度發生了積極的轉變,從原來的被動學習轉變為主動學習,對學習充滿了興趣和熱情。許多家長表示,孩子在參加活動后,學習變得更加自覺,回家后會主動完成作業,還會主動閱讀課外書籍。
  
  孩子們的成長和進步也讓志愿者們深感欣慰和自豪。他們紛紛表示,通過這次志愿服務活動,不僅幫助了孩子們,自己也收獲了成長和感動。看到孩子們在學習上取得進步,臉上露出自信的笑容,所有的付出都是值得的。
  
  “筑夢課堂”志愿服務活動雖然取得了階段性的成果,但鹽池縣晨光公益協會深知,兒童教育是一項長期而艱巨的任務,需要社會各界的共同努力。未來,他們將繼續堅持開展志愿服務活動,不斷完善活動內容和形式,擴大服務范圍,讓更多的孩子受益。同時,也希望通過他們的行動,呼吁更多的人關注兒童教育問題,為孩子們創造一個更加公平、優質的學習環境,讓每一個孩子都能在知識的海洋中自由遨游,實現自己的夢想。
    作者:冒建光    來源:機電工程學院
    發布時間:2025-02-10    閱讀:
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