廊坊師范學院教育學院師生積極響應黨中央號召，組織開展了以“綠意征途、生態(tài)文明”為主題的暑期社會實踐活動。本次社會實踐活動以習近平生態(tài)文明思想為指導，旨在通過深入調研和實地活動，推廣和踐行生態(tài)文明理念，為推動綠色發(fā)展貢獻青春力量。社會實踐團隊在張家口市內的多個公園和書店開展了一次別開生面的調研活動。本次調研以張家口市閱讀機構內生態(tài)主題繪本為切入點，同時深入普通民眾，了解其對于生態(tài)思想的理解、看法及建議，旨在推動生態(tài)環(huán)保理念的普及與深化。團隊不僅收集到了大量關于生態(tài)主題繪本市場現(xiàn)狀、民眾生態(tài)意識水平等方面的第一手資料，還深刻感受到了社會各界對于生態(tài)文明建設的關注與期待。這些寶貴的調研成果，不僅為團隊后續(xù)的研究與推廣工作提供了有力支撐，更為推動生態(tài)環(huán)保理念的普及與深化奠定了堅實基礎。
一、走進圖書館生態(tài)調研：探尋繪本中的綠色理念
廊坊師范學院“綠意征途，生態(tài)文明”實踐團隊于2024年7月16日來到了位于張家口市的“年華-圖書館”。 在“年華-圖書館”的靜謐空間內，團隊精心挑選了一系列以生態(tài)環(huán)境為主題的繪本，這些繪本如同一扇扇窗，引領讀者走進一個既熟悉又新奇的自然世界。通過共讀實踐，我們不僅讓文字與圖像交織成一幅幅生動的畫面，更在字里行間引導讀者深刻反思人類與自然界的微妙關系，讓生態(tài)環(huán)保的種子在每個人心中生根發(fā)芽。 文學一直是人們表達情感、傳遞思想的重要載體。在新時代的背景下，生態(tài)文學更是成為我們宣傳生態(tài)文明，推動生態(tài)環(huán)保理念的有力工具。繪本，作為傳遞思想、提供價值意義的重要載體，承擔著在生態(tài)環(huán)保工作的重要作用，還承載著人們對生態(tài)文學繁榮發(fā)展以及生態(tài)文明建設新篇章的深切期望與連結的愿景。然而通過本次調研，團隊發(fā)現(xiàn)張家口市繪本閱讀領域面臨現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)：市區(qū)繪本相關機構僅25家，數(shù)量有限且多融入高附加值商品銷售，盈利普遍不佳。主要問題包括：人口紅利減少，新生兒少致需求低；行業(yè)趨勢向家庭閱讀傾斜，實體店需融合商業(yè)元素以吸引顧客；家長重視閱讀但受應試壓力影響，兒童時間緊張等。因此，將生態(tài)主題繪本的閱讀和理解，不能在錯的方向上堅持，應順勢而為，根據(jù)市場靈活應變，也不應將繪本閱讀推廣的情懷同市場和顧客需求脫節(jié)，這樣繪本的現(xiàn)狀才能得到改善。 通過本次圖書館調研，我們不僅加深了對生態(tài)自然與人類關系的理解與認識，，激發(fā)了我們對于保護環(huán)境的深刻責任感，更堅定了推動生態(tài)文明發(fā)展、促進生態(tài)文明建設的決心與信念。讓我們攜手并進，共建美好家園。
二、走訪綠色守望者，開展公園生態(tài)調研
廊坊師范學院 “綠意征途、生態(tài)文明”社會實踐團隊于2024年7月17日轉向市內的多個公園，深入城市綠洲，與市民進行了面對面的訪談，共繪綠色未來新篇章。
調研團隊隊員與他們探討了市民對生態(tài)思想的理解程度、日常生活中的環(huán)保實踐措施以及提升公眾生態(tài)意識的建議。訪談內容圍繞“您對生態(tài)思想的理解”、“您在日常生活中如何實踐環(huán)保理念”以及“您對提升公眾生態(tài)意識有何建議”等話題展開。調研顯示，大多數(shù)市民對保護環(huán)境和資源節(jié)約有清晰的認識，并在實際行動中支持生態(tài)環(huán)保，如減少使用一次性塑料制品、積極參與垃圾分類和鼓勵綠色出行方式。 同時，市民們也提出了一些寶貴的建議，如加強環(huán)保教育、提高公眾的環(huán)保責任感、推廣綠色生活方式等。社會實踐團隊與當?shù)孛癖娊涣魃鷳B(tài)保護的經驗和見解，學習了解當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境保護和管理的實踐案例。回到廊坊后，團隊將繼續(xù)進行繪本館實地調研和網絡問卷資料分析，以全面了解青年群體對生態(tài)文明的認知和接受情況。
此次調研活動不僅讓團隊成員們對書店內生態(tài)主題繪本的市場狀況有了更深入的了解，也讓他們感受到了普通民眾對于生態(tài)環(huán)保的積極態(tài)度和實際行動。調研團隊認為，生態(tài)主題繪本作為傳遞環(huán)保理念的重要載體，應當?shù)玫礁�多的關注和支持。同時，提升公眾的環(huán)保意識和責任感也是當前亟待解決的問題之一。    廊坊師范學院教育學院師生參與此次活動，旨在通過實地調研和理論研究，探索如何在青年學生中普及和樹立生態(tài)文明理念，為美麗中國和綠色世界的建設貢獻自己的力量。活動不僅提升了學生們的學術素養(yǎng)和實踐能力，也深化了他們對生態(tài)環(huán)境保護的認識和責任感。
廊坊師范學院教育學院將繼續(xù)關注生態(tài)文明建設的發(fā)展，積極組織更多有意義的社會實踐活動，在探索綠色發(fā)展與生態(tài)文明建設的道路上，我們深知，唯有堅持人與自然和諧共生的理念，方能確保地球家園的永續(xù)繁榮與人類的可持續(xù)發(fā)展。這不僅是對自然規(guī)律的深刻認識，更是對未來世代負責的莊嚴承諾。
讓我們攜手并進，在尊重自然、順應自然、保護自然的原則下，積極踐行綠色發(fā)展理念，推動形成人與自然和諧共生的新格局。生態(tài)文明建設不僅是國家發(fā)展的戰(zhàn)略需求，更是全人類共同的責任。堅持人與自然和諧共生是新時代的重要理念，它與習近平新時代思想緊密相連，共同指引著我們的行動方向。在實踐中，我們將這一理念深入貫徹落實到各個方面，從調研內容及活動宣講都體現(xiàn)出對自然環(huán)境的尊重和保護。
因此，我們必須堅持不懈地推動綠色低碳發(fā)展，加強生態(tài)環(huán)境保護，為建設美麗中國、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。在這個過程中，我們每個人都是參與者，也都是受益者。讓我們攜手共進，為實現(xiàn)人與自然的和諧共生而不懈努力！