文化是一個民族賴以生存的根基，是一個國家和民族的精神財富。據(jù)國務院辦公廳印發(fā)的《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》所述，“沒有社會主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化。”為響應習近平總書記“推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明”的號召，8月12日至8月18日，河海大學“揚城小巷連古今，紅色傳承探非遺”實踐團為探尋傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的發(fā)展之路，前往江蘇省揚州市開展了一系列實踐活動。

雕版聲聲墨香四溢

實踐團首先前往揚州雙博館，對于“雕版印刷”這一非遺技藝作初步的了解。雙博館承載了濃厚的歷史氣息與文化氛圍，在當?shù)仡H負盛名。實踐團成員在此觀摩了先人流傳的雕版實物，學習了雕版印刷的技藝，感受了中國雕版印刷的歷史發(fā)展和揚州傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

館內(nèi)的陳列展覽，以雕版工藝流程和歷代雕版印刷為重點，全方位反映了中國雕版印刷的歷史沿革及其在世界印刷史上產(chǎn)生的深遠影響。展館還將知識性與趣味性有機結合，在中庭的互動演示區(qū)，古代“絕活”在這里得以復活，幾名雕版印刷傳人為觀眾現(xiàn)場演示備料、寫樣、刻版、刷印、裝訂等工藝。另外，實踐團成員還參與體驗各個流程的制作，感受古人的辛勞和智慧。 拜訪名師，研學傳習

在博物館對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作初步了解后，實踐團來到揚州486非物質(zhì)文化遺產(chǎn)集聚區(qū)，分別拜訪了剪紙和雕版印刷的傳承人。486非遺集聚區(qū)作為全國最負盛名的專業(yè)性工藝美術展館，展示了百余種群眾喜聞樂見的非遺項目，其中“揚州剪紙”和“雕版印刷”作為聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”，更是486非遺集聚區(qū)中的重要保護項目。

隊員們首先拜訪了張秀芳剪紙工作室。張秀芳的孫女、同為揚州剪紙傳承人的汪穎女士熱情地接待了實踐團。工作室內(nèi)，陳列著一幅幅精美絕倫的剪紙作品，引得隊員們情不自禁地駐足欣賞。

作為揚州剪紙傳承人，汪穎女士自幼便跟隨奶奶張秀芳練習剪紙。張秀芳女士是第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人，為揚州剪紙文化的傳承做出了不可磨滅的貢獻。“腰桿一定要挺直，凳子只能坐三分之一的面積；四根手指都要握進剪刀里面...”汪穎女士笑談著奶奶兒時對她的教誨。

為了讓隊員們切身體驗揚州剪紙的魅力，汪穎女士為隊員們提供了剪子與模板。實踐現(xiàn)場，汪女士不僅熱忱地回答著隊員們的疑問，還手把手指導教學，用通俗易懂的語言將剪紙技巧進行傳授。這些看似簡單的圖案，在動手實操時卻阻礙重重，需要采用掏剪、抽經(jīng)的手法，一氣呵成、線線相連，對剪紙基本功有著很高的要求，這更加印證了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。作為初學者，雖然隊員們的剪紙作品不算完美，但經(jīng)過這次體驗，眾人被揚州剪紙文化的魅力所深深吸引。

隨后，實踐團拜訪了集聚區(qū)中的雕版印刷傳承人陳美琦女士。她熱情而又仔細地為眾人介紹了雕版印刷的制作工序流程以及發(fā)展歷程。“與活字印刷術不同的是，雕版印刷雖然制作時間長，但整塊板子較為固定；而活字印刷的字與字之間難免會排列不整齊，像‘之、乎、者，也’這樣的常用字塊更是磨損嚴重，導致一頁紙上的字跡深淺不一。”對于雕版印刷與活字印刷的不同之處，陳美琦女士娓娓道來。

“這樣的研學活動，能讓學生們體驗到不一樣的非遺魅力。”實踐團指導老師吳伊若認為，高品質(zhì)的研學旅游和非遺體驗行程，叫人眼前一亮。通過這次親身接觸，隊員們更加深入地感受到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的珍貴性和傳承的重要性。 響應號召，傳承非遺

為了更好地宣傳和推廣非遺文化，實踐團聯(lián)系中石化江蘇油田新源礦業(yè)公司舉行了一次團建活動。團建以“響應習近平總書記號召，傳承非遺文脈”為主題展開，雙方都真誠地交換著自身對于非遺文化保護的看法。

活動中，吳郁書記對于實踐團的到來表示了熱烈歡迎，并與實踐團成員深入探討了非遺文化保護與企業(yè)發(fā)展的關聯(lián)，共同思考如何在企業(yè)社會責任和文化傳承方面實現(xiàn)合作共贏，為揚州市的文化傳承與發(fā)展作出貢獻。實踐團成員也給出了部分建議，例如通過開展非遺文化教育項目、組織非遺知識普及活動、舉辦非遺工藝體驗活動等方法，讓公司員工更好地接觸非遺文化。此外，雙方商議建立長期聯(lián)系，共同致力于加強文化傳播，促進文化傳承。 社區(qū)宣講，深入基層

揚州是一座有著2500年歷史的文化名城，坐擁聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”4項、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄19項、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄46項、揚州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄206項。為了解揚州市民對非遺文化的認知程度，團隊成員通過問卷進行了調(diào)研。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，實踐團可以通過在社區(qū)開展非遺文化活動等形勢增強市民對于非遺文化的認識。因此，實踐團聯(lián)系了寶帶社區(qū)黨群服務中心，針對性地組織了非遺文化宣講會，向市民介紹剪紙等文化的傳承與發(fā)展。

隊員們將前幾日的所見所聞完整復盤，精心設計了宣傳材料，布置了會場。宣講會還特別邀請到了剪紙藝術的資深從業(yè)者、“張秀芳剪紙工作室”的負責人汪建民先生。汪建民先生以其豐富的經(jīng)驗，為居民們詳細介紹了揚州剪紙的歷史和現(xiàn)況。隊員們通過生動的講解和互動體驗活動，成功地向社區(qū)居民們普及了剪紙的歷史、技藝和藝術價值，引導居民關注和參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作。

這場宣講活動不僅僅是一次知識傳遞，也是一座文化傳承的橋梁。未來，實踐團將繼續(xù)致力與更多社區(qū)合作，開展相關活動，共同傳承和弘揚非遺文化，為揚州市的文化繁榮和可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。 在吳伊若老師的悉心指導和當?shù)貙W校、社區(qū)及有關部門的大力支持下，河海大學“揚城小巷連古今，紅色傳承探非遺”實踐團圓滿完成了任務。文化傳承任重而道遠，踐行非遺文化保護的行動永不止息。此次揚州行，實踐團的隊員們在了解更多非遺知識的同時，也有效地提高了自己的志愿服務能力和綜合素質(zhì)。隊員們紛紛表示自己會努力學習，將專業(yè)知識和素質(zhì)拓展有機結合，運用科學的方法向群眾傳遞文化保護的理念，為文化傳承貢獻自己的一份力量。