“信·能量”愛國主義宣講團(tuán) --繼往開來，砥礪前行

團(tuán)隊介紹

“信·能量”愛國主義宣講團(tuán)由信息學(xué)院的12名同學(xué)組成，采用“線上+線下”、“理論+實踐”的主題微課模式，并嘗試開創(chuàng)“沉浸式微黨課”全新宣講形式，開展愛國主義系列宣講活動。以小故事講述大道理，以小載體烘托愛國大主題，深入學(xué)習(xí)貫徹“二十大”理論知識，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，感悟紅色文化，厚植同學(xué)們的家國情懷、榮校情懷，全方面帶領(lǐng)同學(xué)們了解祖國的發(fā)展歷程，致力打造信息學(xué)院愛國主義精品微課。 實踐進(jìn)度

目前，通過不斷修改總結(jié)，宣講團(tuán)成員已完成定主題、擬大綱、PPT及講稿的制作等工作，并聯(lián)系了各自的宣講地、確定了宣講的時間。在7月24日、7月30日以及8月5日分別開展了三次試講，爭取通過不斷對講稿的打磨呈現(xiàn)出更加精彩的微黨課內(nèi)容。

在8月8日-11日，宣講團(tuán)的八名同學(xué)在內(nèi)蒙古科右前旗開展了第一次專場宣講活動，8月11日宣講團(tuán)的三名同學(xué)分別在山西省大同市大慶路街道睿和社區(qū)、青海省海東市民回族土族自治縣官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校以及貴州省黔西市大關(guān)鎮(zhèn)支教點(diǎn)開展了宣講活動，8月14日與其他實踐團(tuán)隊攜手開展了綠色環(huán)保專場宣講活動。

同時，我們也正在積極嘗試設(shè)計“沉浸式微黨課”的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)們更好更深入地體驗愛國主義故事。 實踐過程

1.初見面

7月8日，“信·能量”愛國主義宣講團(tuán)召開了第一次線上會議，宣講團(tuán)的所有成員與指導(dǎo)老師和四位團(tuán)長完成了首次交流。各位成員從推薦選題中選擇并確定自己的宣講主題，明確下一階段任務(wù)。

2.框架初成

7月15日，我們進(jìn)行了第二次線上會議，所有宣講團(tuán)成員分享了自己選題的題目和宣講大綱，宣講團(tuán)的12名成員最終決定圍繞黨史國史、改革開放史、社會主義核心價值觀、世界形勢、時代楷模、綠色環(huán)保、二十大等九個主題開展本次宣講活動。指導(dǎo)老師和各位團(tuán)長提出了相應(yīng)的修改意見，使大家明確需修改的宣講內(nèi)容和方向，不斷完善宣講框架。

3.開展試講，打磨講稿

7月24日，我們宣講團(tuán)進(jìn)行了第一次試講，四位團(tuán)長認(rèn)真傾聽每一位成員的試講，仔細(xì)觀看每一頁P(yáng)PT內(nèi)容，針對大家出現(xiàn)的問題提出具體修改意見，并分享他們自己的體會和經(jīng)驗。試講過后各位成員根據(jù)修改意見對自己的PPT和講稿進(jìn)行修改和完善，學(xué)習(xí)宣講技巧，練習(xí)宣講的語氣和停頓，使宣講更加出色。

7月30日,我們開展了第二次試講，在四位團(tuán)長的帶領(lǐng)下，繼續(xù)打磨了各位宣講團(tuán)成員的講稿，在講稿和PPT初成的階段，著重對大家的宣講語氣問題提出了規(guī)范要求。 8月5日我們開展了第三次試講，兩位指導(dǎo)老師及各位團(tuán)長再次對各位成員的細(xì)節(jié)問題提出了修改建議，最后一次對講稿和PPT進(jìn)行了打磨和修改。

4.    開展宣講

8月8日-11日，宣講團(tuán)的八名同學(xué)在內(nèi)蒙古科右前旗開展了第一次專場宣講，與俄體中學(xué)及永興小學(xué)的孩子們共同進(jìn)行了為其四天的宣講活動。宣講團(tuán)的同學(xué)針對孩子們年級較低的情況，對宣講方式及內(nèi)容做出了相應(yīng)的調(diào)整，為孩子們帶來愛國主義宣講的同時，每位宣講團(tuán)成員也受益匪淺，積極學(xué)習(xí)和處理宣講過程中的突發(fā)情況，為下一次呈現(xiàn)更完美的宣講積累經(jīng)驗。 8月11日宣講團(tuán)的三名同學(xué)分別在山西省大同市大慶路街道睿和社區(qū)、青海省海東市民回族土族自治縣官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校以及貴州省黔西市大關(guān)鎮(zhèn)支教點(diǎn)開展了線上和線下的宣講活動。我們的宣講受到了宣講地區(qū)的一致好評，也讓我們的成員更加感受到了宣傳正能量為我們帶來的滿滿收獲！ 8月14日與其他實踐團(tuán)隊攜手開展了綠色環(huán)保專場宣講活動。在活動中，宣講團(tuán)的三名成員為大家?guī)�來了環(huán)保主題的宣講活動，科普了A4210相關(guān)的環(huán)保知識，并倡議大家積極在實踐過程中踐行環(huán)保理念，進(jìn)行綠色實踐活動。 5.    總結(jié)反思

在暑期實踐開展過程中，成員們積極準(zhǔn)備宣講內(nèi)容，完成工作任務(wù)，認(rèn)真思考并修改出現(xiàn)的問題，不斷總結(jié)反思，在每次例會之后撰寫團(tuán)隊成員的會議心得。

同時，我們創(chuàng)立了宣講團(tuán)的專屬微博，并為其繪制了頭像，用于發(fā)布團(tuán)隊成員在實踐中的總結(jié)、思考和感悟。

在前期的宣講準(zhǔn)備中，偉大的愛國主義精神傳遞到宣講團(tuán)的每一位成員心中，作為一名新時代青年大學(xué)生，我們應(yīng)履行自己身上的責(zé)任，盡自己的所能，發(fā)揮自己所長，為同學(xué)們講好中國故事，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份青春力量！ 后續(xù)計劃安排

在接下來的一個月內(nèi)，宣講團(tuán)成員將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步打磨講稿后，繼續(xù)積極聯(lián)系各成員家鄉(xiāng)所在地學(xué)校及黨支部進(jìn)行愛國主義宣講，我們也將同步推進(jìn)“沉浸式微黨課”計劃，利用剩余的時間完成劇本的撰寫、情節(jié)的設(shè)置等。從北到南，從東向西，“信·能量”愛國主義宣講團(tuán)的身影接下來將在祖國大地上開出絢爛之花。