“情牽留守，愛暖童心”—義務支教百人行

近年來，隨著城鎮化建設步伐的加快和勞務經濟的快速發展，大批農村富余勞動力外出務工就業，在促進農民增收的同時，也造成農村留守兒童這一特殊群體不斷增加。農村留守兒童是我國社會轉型期出現的一個特殊弱勢群體。當前，隨著城鄉經濟體制改革的深入和我國現代化進程的加快，人口也出現了大規模的流動，他們外出打工、經商，把子女留在原住地并委托其祖輩或其他親戚照料。家庭教育的缺失，已經嚴重影響到孩子的健康成長。留守兒童普遍存在著心理、道德、教育、和社會等多方面的問題。為了有效解決留守兒童存在的諸多問題，需要政府、社會、家庭等多方面的共同努力
為了響應學校的要求，為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫努力成為擔當民族復興大任的時代新人，今年我校組織開展暑期“一助一”社會實踐活積極響應國家對留守兒童的關注，為加強學生社會責任感培育，創新精神和實踐能力培養，不斷提高人才培養質量。
2023年7月10日上午，我來到了留守兒童趙曦也的家里，她今年初一，父母在外。剛到那里，她對我不熟悉，:比較不愿意講話，我和她聊了很久，問她學習情況，交友情況，和父母見面的次數，漸漸的她和我熟悉起來，就會主動和我講話。

一開始，我先帶她學習初一的數學，她說她覺得數學難，我就開始帶她預習復習銜接，她很聰明學的也很快，但是由于家里沒人可以輔導她作業，所以她有時候對一些問題不太明白，也沒有辦法，我們倆學的很開心，在休息時間我和她一起看了一本名著，她相對于數學，更喜歡語文，她經常看書，她喜歡作者筆下對人物的描寫，走的時候我把那本課外書送給了她，她說這是她最喜歡的一本書。后來，我問她對其他的還有感興趣的嗎，她說她很喜歡地理，我用電腦打開了中國航拍紀錄片，帶她看祖國的大好河山，美麗壯闊，她很開心也很激動，她說她以后很想走遍中國的每個角落，感受風土人情，欣賞大自然美景。
我很開心可以和她做朋友，可以讓她感受到一些很美好的東西，我相信她的心里有很多很多的想法，她也有很大的夢想，在這之后她會為自己的夢想努力。我很幸福可以在她很需要指引的時候遇到了她，可以給她一些建議，讓她感覺到很有作用。

和他一樣的留守兒童還有很多，他們是一群非常可愛的孩子，他們比同齡人成熟，超越同齡人的孤獨。他們缺少關愛，缺少引領，缺少陪伴。因此，我們更應該呼吁更多的人去關愛他們，幫助他們，鼓勵他們，讓他們不再感受孤獨，不再缺乏愛與陪伴。關愛留守兒童，需要更多人參與進來，需要學校，社會，家庭等多方面的支持，希望每一個人都能關注這樣一群特殊的孩子，去愛護，教育，幫助這一弱勢群體。