為了激發廣大青年對文學的熱愛，提升文學素養，一場別開生面的文化盛宴由24090441班團支部帶領班級全體團員以及入團積極分子在中北學校15號教學樓齊聚，共同參與了一場主題為“書香潤興，青春同行”的文學知識競賽。本次活動由團支書對參加學生進行簽到。 此次活動吸引了學生的熱情參與，比賽以小組團隊的形式展開角逐，設置了一系列與名著作者，內容，精神有關的知識搶答題，題型為選擇題，填空題和簡答題等，在該比賽中展現了同學們深厚的文化底蘊和團隊合作精神。最終，積分最高的第三組榮獲了一等獎，其他參與者也獲得了相應的獎勵和榮譽。

活動現場氣氛熱烈，參賽隊員們聚精會神地投入到每一個問題中。搶答選擇題環節考驗的是同學們對文學作品及其背景知識的掌握程度，從《紅樓夢》到《西游記》，從莎士比亞到魯迅，題目涵蓋了中外名著及重要文學人物。隊員們你爭我趕，場面緊張刺激。當問到“《紅樓夢》中林黛玉的前身是什么”時，一位選手迅速搶答：“是絳珠仙草”，贏得了現場觀眾的一片掌聲。這些選擇題不僅考驗了選手們對名著基本內容的熟悉程度，還包括對一些名著中細節知識的掌握。像“《駱駝祥子》中祥子的第一輛車是怎么失去的”這樣的題目，就需要選手們對原著有深入的閱讀和理解。

搶答選擇題環節過后，進入了讀書填空題搶答環節。這一環節更加注重選手們對文學內涵和讀書精神的領悟。整個搶答填空題環節緊張而有序，同學們的精彩表現讓人贊嘆。除了緊張的競賽氛圍，現場還穿插了一些有趣的文學知識小貼士，由團支書兼主持人在每一輪搶答間隙進行講解，讓在場的所有人都能在競賽之余學到更多的文學知識。

而讀書精神簡答題環節則更多地考察了同學們的思考深度和表達能力，他們或引經據典，或結合個人經歷，用真摯的語言詮釋著對讀書的理解與感悟。

團隊合作題環節尤為引人注目，各參賽隊需要協作完成特定的任務和挑戰。這不僅考驗了隊員們的知識儲備，更考驗了他們在壓力下的應變能力和團隊間的默契配合。隊員們相互支持，共同進退，展現出青春團隊的力量和風采。

經過激烈的角逐，比賽也來到了尾聲，所有環節結束后，記分員迅速統計了各小組團隊的得分情況。隨后進入了激動人心的頒獎環節。根據積分排名，分別評選出了一等獎、二等獎和三等獎。團支部的成員為獲獎選手頒發了精心準備的獎品，獎品包括帶有文學元素的文具以及糖果，勝利和開心的笑容洋溢在每個人的臉上�；顒拥囊饬x在此有了具象化的體現。

此次競賽不僅是一次智力的較量，更是對閱讀習慣的培養和推廣。在快節奏的現代社會中，書籍作為知識的源泉和文化的載體，對青少年的成長起著至關重要的作用。班級希望通過這樣的活動，激發學生們對經典文學的興趣，培養他們的閱讀習慣，同時也為他們提供了一個展示自我、鍛煉能力的平臺。

活動的成功舉辦得到了同學們的廣泛好評。許多同學表示，這樣的活動讓他們有機會深入接觸經典文學，拓寬了視野，增長了見識。老師們也認為，此類活動對于培養學生的綜合素質具有重要作用，有助于提升學生的人文素養和審美能力。

隨著活動的圓滿結束，這場“書香潤興，青春同行”的知識競賽不僅為同學們留下了難忘的記憶，更為校園文化建設增添了濃厚的書香氛圍。學校將繼續致力于舉辦更多形式多樣、內容豐富的文化活動，為學生們搭建展示自我、追求卓越的舞臺。在這里，每一個熱愛閱讀的心靈都將得到滋養，每一個青春的夢想都將得到啟迪。