廣東技術(shù)師范大學“舞躍獅騰”百千萬工程突擊隊：融合獅舞文化，開展美工課堂

　　為積極響應(yīng)“雙百政策”的號召，發(fā)揮廣東技術(shù)師范大學的高校文化傳承基地建設(shè)力量，實施美育浸潤行動，促進傳統(tǒng)文化全方位融入教育。2024年7月10日下午，“舞躍獅騰”百千萬工程突擊隊在石壩中學開展了一堂別具一格的醒獅美工課堂。本次醒獅美工課堂以“音舞混融+雙獅課堂”為特色教學，將醒獅文化與課堂教學、學生實踐、校園文化相結(jié)合，創(chuàng)新文化傳播方式，以藝育人，寓教于樂，播撒興趣種子，深植美育厚壤，提高學生們的文化自覺意識，促進醒獅文化的傳承和弘揚。

(圖1為醒獅美工課課堂賴鳳坤老師介紹南北獅 李鐿冰供圖)

　　課堂伊始，賴鳳坤老師深入介紹了南北獅文化背景及其在中華民族傳統(tǒng)文化中的重要地位，并引導(dǎo)同學們積極討論了南獅與北獅的外形差異和表演特點，加深對獅舞文化的理解。隨后，同學們分組開始了美工醒獅的制作。從涂色、繪圖到裁剪、粘貼，同學們在制作過程中不僅鍛煉了動手能力和團隊協(xié)作精神，更在實踐中培養(yǎng)了他們對美的感受力和創(chuàng)造力。課程結(jié)束時，賴鳳坤老師表示：“我們希望通過這樣的課堂，讓學生們在實踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)他們對獅舞文化的興趣和熱愛，同時培養(yǎng)他們的文化自信與創(chuàng)新能力。”

(圖2-3為醒獅美工課課堂學生實操記錄 李鐿冰供圖)

　　本次醒美工課堂是“舞躍獅騰”百千萬工程突擊隊探索教育與傳統(tǒng)文化結(jié)合的一次成功嘗試，將藝教育人的理念與獅舞文化傳承的使命感結(jié)合，展現(xiàn)了教育的創(chuàng)新和多樣性，也為醒獅文化傳承開辟新形式貢獻青春力量。“舞躍獅騰”百千萬工程突擊隊相信通過醒獅美工課堂引領(lǐng)學生們沉浸式地探索與學習深具獅舞文化底蘊的傳統(tǒng)藝術(shù)，每一位學生都能成為傳承和弘揚獅舞文化的使者，共同推動文化自信的種子在校園內(nèi)外生根發(fā)芽，開花結(jié)果，讓獅舞精神在年輕一代心中煥發(fā)新的光彩。

(圖4為醒獅美工課課堂結(jié)束師生大合照 梁禮士供圖)
 

　　作者：李鐿冰 張章銳

　　拍攝：李鐿冰 梁禮士

　　通訊員：李鐿冰