探閩尋武|感悟領(lǐng)袖題詞精神 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
泉州7月7日電（通訊員 施昕怡）
2024年是習(xí)近平總書記為集美大學(xué)體育學(xué)院題詞“為建設(shè)體育強(qiáng)省而奮斗”25周年，習(xí)近平總書記的殷切囑托承載了對福建體育事業(yè)繼往開來、再譜新篇的期望。7月7日，集美大學(xué)“探閩尋武 筑夢今朝”實踐隊響應(yīng)“為建設(shè)體育強(qiáng)省而奮斗”的號召，在體育學(xué)院林秀文、陳丹蕾老師的帶領(lǐng)下，前往泉州市山外山國術(shù)館、少林花拳研究會以及南少林寺進(jìn)行實地調(diào)研，拜訪相關(guān)非遺文化傳承人，深入探尋泉州市對民族體育的文化傳承脈絡(luò)。

                                                                                   圖為習(xí)近平總書記題詞下實踐隊隊員的合影 林雯攝
走進(jìn)山外山國術(shù)館，實踐隊員們能十分直接地感受到館內(nèi)濃厚的武術(shù)氣息。通過館長張曉峰老師的介紹，實踐隊員們對五祖拳有了初步的了解。“武術(shù)不僅是一種身體的訓(xùn)練，更是一種心靈的修煉。通過對一招一式的不斷練習(xí)與反思，在日復(fù)一日的教學(xué)與訓(xùn)練之中，武者通過感受招式與身體的融合，使身體和心靈更加和諧統(tǒng)一達(dá)到心靈自由的向往。”這是訪談中，張曉峰老師告訴實踐隊員們的武術(shù)真諦。作為國際知名的五祖拳習(xí)練者代表，張曉峰老師曾多次前往各國各地進(jìn)行教學(xué)，為推進(jìn)五祖拳的繁榮與發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。張曉峰老師說:“泉州在五祖拳的建設(shè)上不僅僅局限于本地武術(shù)的傳承，還注重國內(nèi)外文化交流的重要平臺。每年，來自世界各地的武術(shù)愛好者和學(xué)者聚集于此，分享各自的經(jīng)驗和見解，促進(jìn)了不同文化間的相互理解與尊重。”在武館內(nèi)，實踐隊隊員們還見證了資深武術(shù)師傅傳授武術(shù)技藝的場景。他們不僅注重學(xué)生的體能訓(xùn)練，更重視其道德修養(yǎng)和精神境界。

                                                                                   圖為張曉峰老師與實踐隊員們進(jìn)行五祖拳習(xí)練 施昕怡攝
此外，實踐隊還邀請到少林花拳傳承人鄭秀文老師進(jìn)行專訪。鄭英秀老師向?qū)嵺`隊員們介紹了“泉州少林花拳”發(fā)展的歷史脈絡(luò)，也針對當(dāng)下傳統(tǒng)武術(shù)拳種發(fā)展的困境與應(yīng)對之策，提出個人獨(dú)到豐富的見解。她告訴隊員們，習(xí)練武術(shù)絕非三五半月就能速成，需要按照嚴(yán)格的要求，付出不懈的努力方能有所成效。當(dāng)下，我國社會經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生活等各個層面都取得了飛速的發(fā)展，傳統(tǒng)武術(shù)內(nèi)部的傳承關(guān)系缺沒有得到良好的疏導(dǎo)，導(dǎo)致其傳承的內(nèi)聚力大大降低，傳統(tǒng)武術(shù)的新生力量愈加薄弱。鄭英秀老師強(qiáng)調(diào)，作為傳統(tǒng)武術(shù)傳承人，要以高度的責(zé)任感、使命感，守正創(chuàng)新，乘風(fēng)破浪，讓傳統(tǒng)拳種跟上時代的步伐，推動福建武術(shù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

 
圖為鄭秀英老師、陳向明老師為實踐隊員們題字贈書 施昕怡攝
最后，實踐隊員們來到了泉州南少林寺。寺廟依山而建，環(huán)境清幽，古木參天，給人一種遠(yuǎn)離塵囂、回歸自然的感覺。在參觀過程中，實踐隊員們不僅欣賞到了寺廟的壯麗建筑和精美雕塑，還深刻感受到了南少林武術(shù)的博大精深。通過觀看武術(shù)表演，實踐隊員們再次領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)武術(shù)的魅力。

                                                                                                                        圖為集美大學(xué)校徽與南少林寺合照  施昕怡攝