大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 沈陽市加大政策支持力度
如何提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力?怎樣將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果實現(xiàn)更多轉化?對于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有哪些政策扶持?日前,《沈陽市支持高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案(征求意見稿)》發(fā)布,為這些問題找到了答案。目前,該征求意見稿正向公眾征求意見,提出到2025年,全市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系更加完善,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺量質齊升,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果加快轉化,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)更加優(yōu)化。
為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“支招把脈”
征求意見稿提出,實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內涵提升行動。組建沈陽高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,統(tǒng)籌推進全市高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,健全課堂教學、實踐教學、自主學習、指導幫扶、文化引領為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、現(xiàn)代產業(yè)學院等示范性新型人才培養(yǎng)平臺40個。設立50個高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育教學改革項目,創(chuàng)建市級以上現(xiàn)代產業(yè)學院20個,建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范專業(yè)50個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色示范課程50門。實施教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學能力提升行動。建設市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師培訓基地5個、雙創(chuàng)指導教師團隊20個,培育市級雙創(chuàng)指導教師200名,選派100名高校“雙創(chuàng)”指導教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉,吸引100名各行各業(yè)優(yōu)秀人才駐校擔任“雙創(chuàng)”導師。實施高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺創(chuàng)建行動。創(chuàng)建市級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院10個,聯(lián)合有關行業(yè)企業(yè)建設20個校外大學生“雙創(chuàng)”實踐教學基地。
讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果實現(xiàn)更多轉化
如何讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果實現(xiàn)更多轉化?征求意見稿提出實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地建設行動,積極承接大學生創(chuàng)新成果和人才等要素。支持行業(yè)企業(yè)面向大學生發(fā)布企業(yè)需求清單,引導大學生精準創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。鼓勵國有大中型企業(yè)面向高校發(fā)布技術創(chuàng)新需求,開展“揭榜掛帥”。推動企業(yè)、科研院所和相關公共服務機構建設20個集研發(fā)、孵化、投資等于一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育中心、互聯(lián)網雙創(chuàng)平臺、孵化器和科技產業(yè)園區(qū)。
實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉化行動。利用多種平臺發(fā)布大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,推動地方、企業(yè)和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊加強合作對接,為創(chuàng)新成果轉化和創(chuàng)業(yè)項目落地提供幫助。鼓勵市屬國有企業(yè)和產教融合型企業(yè)利用孵化器、產業(yè)園、產教融合重大平臺載體和實訓基地等平臺,促進高校科技成果轉化和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地見效。加強對中國國際“互聯(lián)網+”“中國創(chuàng)翼”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀項目的后續(xù)跟蹤支持,推動30個優(yōu)秀大賽項目落地,建設省級特色示范培訓課程30門以上,評選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀課程,優(yōu)秀項目成果、優(yōu)秀指導教師300個。
加大大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策扶持
征求意見稿提出要給予創(chuàng)業(yè)培訓補貼、一次性創(chuàng)業(yè)補貼以及創(chuàng)業(yè)場地補貼等。畢業(yè)年度高校畢業(yè)生可參加免費創(chuàng)業(yè)培訓,按照每人創(chuàng)業(yè)引導培訓不低于500元、創(chuàng)業(yè)指導培訓不低于2000元的標準,給予符合條件的培訓機構創(chuàng)業(yè)培訓補貼。高校畢業(yè)生首次在沈陽市轄區(qū)內創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個體經營,且成功申領創(chuàng)業(yè)擔保貸款的,給予5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼。對從事新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式創(chuàng)業(yè)的小微企業(yè)補貼標準可上浮30%。對沒有進入創(chuàng)業(yè)孵化基地(園區(qū)),租賃場地首次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個體經營,且所創(chuàng)辦企業(yè)或個體工商戶自工商登記注冊之日起正常運營6個月以上的高校畢業(yè)生,按照實際租賃期限給予兩年最高6萬元創(chuàng)業(yè)場地補貼。
同時提出給予創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息。符合我市政策規(guī)定的高校畢業(yè)生從事個體經營和網絡創(chuàng)業(yè),可申請最長不超過3年、最高不超過20萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款,并按規(guī)定從普惠金融發(fā)展專項資金給予貼息。對10萬元以下貸款、獲得市級以上榮譽的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者免除反擔保要求;對高校畢業(yè)生設立的符合條件的小微企業(yè),最高貸款額度提高至300萬元;降低貸款利率,簡化貸款申報審核流程,提高貸款便利性,支持符合條件的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。鼓勵和引導金融機構加快產品和服務創(chuàng)新,為符合條件的大學生創(chuàng)業(yè)項目提供金融服務。
此外,還將對符合條件的在沈高校畢業(yè)生、小型微利企業(yè)、個體工商戶等給予減稅降費支持。
- 給你陽光,靈魂碰撞
- 叮鈴鈴,17點整,下課時間到了。這個活動已經開展三次了,每一次上課我都有不一樣的體會感受,也帶給我不一樣的驚喜和收獲。
- 05-17 關注:6
- 三尺講臺,傳遞芬芳
- 本學期通過給你陽光的面試,成為一名授課輔導員,我感到無比的開心與自豪。
- 05-17 關注:5