為了進一步密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，形成導(dǎo)師、輔導(dǎo)員與家長“三位一體”的教育合力，宿遷學(xué)院商學(xué)院跟隨學(xué)校號召，于2022年2月11日在全校開展了以“家校合力促成長，攜手同行育英才”為主題的系列活動，包括紅商沙龍說育人、導(dǎo)師攜手游商院等。出席活動的有商學(xué)院黨委副書記沈姣、副院長姜麗麗、系主任、全體輔導(dǎo)員和各年級學(xué)生家長代表。
 
過去三年，由于疫情防控的原因，大多數(shù)學(xué)校實行全面封校管理。今年隨著疫情的開放，宿遷學(xué)院在開學(xué)之際迎來了全面解封。解封后的第一件事，便是邀請家長與學(xué)生一同入校，參觀學(xué)生的校園生活。宿遷學(xué)院商學(xué)院為此也開展了“家校合力促成長，攜手同行育英才”的主題活動。
 
在此次的家校同行活動中，副書記沈姣對家長們的到來表示了熱烈歡迎。她為家長介紹了商學(xué)院學(xué)生工作的整體情況，并對家長普遍關(guān)心的學(xué)生考研和就業(yè)等問題進行了詳細解答，結(jié)合個人感受和具體實例鼓勵學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)與自己的奮斗目標聯(lián)系起來，為學(xué)生的發(fā)展提出寶貴意見。
 
來校的家長們在志愿者的帶領(lǐng)下，有序參觀了商學(xué)院系辦樓。走過漫長走廊，在志愿者的介紹下，家長們進一步了解到學(xué)院的發(fā)展歷程、各個專業(yè)的教學(xué)特色以及教師隊伍的組織形式，對學(xué)生們學(xué)習生活環(huán)境的未來發(fā)展也有了更多信心。

此外，各專業(yè)的導(dǎo)師也親臨學(xué)生宿舍，與學(xué)生進行面對面交談，為他們答疑解惑。導(dǎo)師通過解讀專業(yè)培養(yǎng)方案、介紹各類學(xué)科競賽，讓學(xué)生和家長對專業(yè)內(nèi)容、發(fā)展方向有更深入的了解。他們還積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)刻苦研究專業(yè)知識的精神，主動鍛煉自身的實踐能力，提升自身綜合能力素質(zhì)。
活動中，輔導(dǎo)員也向家長們介紹了日常學(xué)風教育、防詐騙教育、就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育等重要工作內(nèi)容，在為學(xué)生營造良好的學(xué)習環(huán)境的同時，主動關(guān)心學(xué)生身心健康。同時，輔導(dǎo)員引導(dǎo)家長深刻認識家庭教育的重要性。他們本著“以愛為源”的教育理念，主動融入家校合作的育人大局，并鼓勵家長多多關(guān)愛自己的孩子，與學(xué)校攜手同行，共同為學(xué)生的美好未來而奮斗。

學(xué)生對于家長能夠進入校園表示高興。有的學(xué)生表示：“開學(xué)了也就意味著即將與爸媽分離多月，心中還是有很多不舍的。他們在幫我收拾完行李之后就將離開，這時候我會拉著他們的手，帶著他們在校園里散步，為他們介紹學(xué)校的環(huán)境，和他們一起在學(xué)校食堂吃飯，享受美好的校園時光。”這段獨屬于親子之間的溫馨時刻，亦是學(xué)校的一道美麗風景線。

本次的活動取得了預(yù)期的圓滿結(jié)果。家長進入校園，加強了“家與校”之間的聯(lián)系。在此后的階段，宿遷學(xué)院將以此為契機，舉行更多類似的相關(guān)活動，跟隨新時代高校教育的發(fā)展步伐，為推動全新的教育模式貢獻力量。