燃夢小隊與人力資源部部部長交流討論大學生創(chuàng)業(yè)問題
  7.6日，燃夢小隊與人力資源部部長針對大學生創(chuàng)業(yè)問題進行了深入交流，隨著高等教育的普及，加上疫情的影響，就業(yè)形勢十分嚴峻。大學生創(chuàng)業(yè)已成為提高就業(yè)質(zhì)量的重要保障，對緩解大學生就業(yè)壓力、調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和升級具有決定性作用。
  燃夢小隊針對此問題，與就業(yè)局人力資源部部長討論與交流大學生的創(chuàng)業(yè)問題，為認真貫徹落實全國、全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議精神，就業(yè)局將要立足具體工作實際，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為引領，精心組織實施高校畢業(yè)生就業(yè)援助、實習實訓、就業(yè)見習、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)“五大計劃”，全方位、多渠道促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。而大學生想要自主創(chuàng)業(yè)還面臨著許多困難。
首先，大學生創(chuàng)業(yè)的微觀保障機制不足。目前，中國各級政府都在宏觀層面上給予了大量的支持與幫助，同時，通過新聞媒體的廣泛宣傳和典型報道，社會為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的氛圍，但是在圍觀層面上對于大學生的保障仍然滯后。創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的區(qū)別在于創(chuàng)業(yè)活動比就業(yè)面臨更大的風險，這也是創(chuàng)業(yè)者人數(shù)少的根本原因。
其次，大學生的創(chuàng)業(yè)理念與實踐存在明顯落后。大學生是引領潮流的先鋒，是新思想的接收者與傳播者，他們對自主創(chuàng)業(yè)的興趣明顯較高。但是，想法與實踐之間存在著明顯的差距，雖然大學生已經(jīng)接受了自主創(chuàng)業(yè)的理念，但是現(xiàn)實環(huán)境中想要自主創(chuàng)業(yè)要面臨的約束與困難使得大學生的創(chuàng)業(yè)行為難以實施。
最后，大學生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的能力。與就業(yè)相比，創(chuàng)業(yè)活動對大學生的綜合能力要求較高。導致只有少數(shù)的大學生創(chuàng)業(yè)成功。造成這種情況的原因有大學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)還比較薄弱，導致大學生創(chuàng)業(yè)能力普遍偏低。
針對以上三點，就業(yè)局人力資源部部長作出幾點計劃：
一、努力搭建供需對接平臺
二、繼續(xù)實施“我選湖北”計劃
三、進一步擴大見習就業(yè)成果
四、鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
五、全方位提供人事人才服務
相信在就業(yè)局的帶領下，大學生的創(chuàng)業(yè)問題會不斷改善，我們?nèi)級粜￡爼�了解與學習到更多的就業(yè)情況，并針對這些困難作出努力，作出改變。