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國慶節社區晚會活動策劃
一、活動主題

國慶嘉年華,普天同慶

二、活動時間

2019.10.01

三、活動地點

常青花園社區

四、活動宗旨

1、慶國慶,喜迎祖國64華誕,普天同慶。讓社區更加了解《社區資訊》。

2、通過本次活動收集社區群眾對《社區資訊》的反饋意見,努力的做好《社區資訊》,做社區群眾想看的節目,辦社區群眾想做的活動。

3、利用國慶契機,將欄目、企業、社區群眾以及政府機構聯合起來,共慶國慶,讓社區群眾得到實惠,讓企業得到宣傳,讓政府得到群眾認可。

五、活動流程

前期準備

1、邀請10家不同類別的贊助企業如食品、飲料、醫院、廚具、家居等,其中一家為冠名企業,活動要達到一定的規模。

2、一星期前制作比賽報名表在社區分發,三天前活動海報在社區宣傳欄和各門棟張貼,宣傳單(即調查表,可設置為抽獎卷)在社區門口或活動現場等人流量集中的地方分發和張貼。

3、做好評分表、評分標準以及比賽規則。

注:海報、宣傳單內容主要是欄目和冠名單位的信息,贊助企業的名稱也會在海報和宣傳單中體現。

4、在惠民社區網和《社區資訊》欄目上公布活動信息,同時聯系湖北電視臺、湖北經視、楚天都市報等武漢市各大媒體,跟蹤報道。現場布置

①10家企業圍成一個圈(冠名企業的展位離舞臺要最近),現場可放置企業的產品、展架和宣傳資料,以便社區群眾與企業之間的互動,并可做一個企業的宣傳短片,但短片內容必須表示企業的一路風雨歷程,折射企業在祖國的關懷下不斷發展,以此表示對祖國的敬意和感謝!最重要的就是每個展位必須放一面小國旗。

②中間搭6*10平米的舞臺和相應的背景布,冠名企業的名稱出現在上面,活動現場前安放易拉寶2個(內容中加入欄目和企業信息)、彩虹門一座(內容為冠名企業和《社區資訊》熱烈慶祝欄偉大祖國六十四華誕),各個企業在現場掛一條橫幅慶祝祖國64華誕。

③前面一排嘉賓席(冠名企業的領導人可作為嘉賓出席),并作為評委對比賽活動進行評比。

活動內容

1、開場——主持人介紹欄目、嘉賓、企業、社區,歌頌祖國的歌舞,歡慶祖國64華誕。2、歌唱比賽——歌曲內容必須是歌頌祖國的。在活動前一個星期發出報名表,根據參賽人數調整比賽的形式,由嘉賓做評委,分出前3名。獎勵標準:第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售(或者買一送一);第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份,全場低至6折出售;第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份,全場7折出售;參與獎由贊助企業提供的小禮品一份,同時全場8折出售。現場觀眾享八八折優惠。

注:以上折扣只限于企業正價商品,折扣空間可由企業根據情況而定。歌唱比賽結束后,準備一個歌曲節目。

3、有獎問答——問題可以是祖國歷史、欄目信息、企業名稱(如欄目名稱、冠名單位名稱或活動有哪些企業參與等),獎品由冠名企業和贊助企業提供。

4、講故事比賽——故事內容必須是關于歌頌祖國的真人真事,具體形式可以靈活多變,如朗誦、演講、快板等。在活動前一個星期發出報名表,根據參賽人數調整比賽的形式,由嘉賓做評委,分出前3名。獎勵標準:第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售(或者買一送一);第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份,全場低至6折出售;第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份,全場7折出售,參與獎由贊助企業提供的小禮品一份,同時全場8折出售。現場觀眾享八八折優惠。

注:以上折扣只限于企業正價商品,折扣空間可由企業根據情況而定。講故事比賽結束后,準備一段專業的快板節目。

5、抽獎環節——將調查表收集起來現場抽取幸運觀眾,幸運觀眾可以任意選擇某一家企業的禮品(更能將企業信息深入社區群眾心中),同時可獲該企業現場產品的8折優惠。

6、舞蹈比賽——舞蹈所表現的必須是歌頌祖國的,舞蹈類型不限。在活動前一個星期發出報名表,根據參賽人數調整比賽的形式,由嘉賓做評委,分出前3名。獎勵標準:第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售(或者買一送一);第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份,全場低至6折出售;第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份,全場7折出售,參與獎由贊助企業提供的小禮品一份,同時全場8折出售。現場觀眾享八八折優惠。

注:以上折扣只限于企業正價商品,折扣空間可由企業根據情況而定。舞蹈比賽結束后準備一個專業的舞蹈節目。

7、終極大抽獎——從抽獎卷中抽取今天的最幸運觀眾,享全場5折優惠,并送10家企業的禮品。

8、簽名會——以欄目和冠名企業的名義做一條橫幅:XX企業熱烈慶賀祖國64華誕,《社區資訊》、XX社區宣。現場嘉賓、企業代表、現場群眾均可在橫幅上簽名并表達對祖國的祝福和熱愛。整場活動結束后可掛于社區廣場北面,以示對祖國的祝福能傳遞給每個人。9、結束歌舞。活動結束后可以集體拍照留念包括企業、嘉賓、欄目組等。
發布時間:2022-06-14 作者:大學生新聞網來源:大學生新聞網 瀏覽:
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