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就業專干述職報告
今年社區在上級勞動主管部門的指導下,在社區黨組織和居民群眾的共同參與支持下,繼續認真落實就業和再就業工作目標,緊緊圍繞創建"充分就業社區"的目標,加強社區失業人員基礎臺帳建設和管理,構筑失業人員再就業平臺,扎實有效地開展創建"充分就業社區"工作,積極創造各種條件,千方百計解決居民就業。創建活動既改善了社區的就業狀況,使就業率達到99。7%,得到了廣大居民的認可,又使轄區內的許多就業困難人員找到了適合自己的工作,促進了家庭和社會的和諧穩定。現將XX年度創建工作情況簡要匯報如下:
一、強化領導、落實責任、為創建充分就業社區提供組織保證

健全組織機構。成立了由社區書記任組長,社區主任、勞動保障專職工作人員任副組長,社區其他工作人員任組員的創建充分就業社區領導小組,分工負責、責任到人,又確定2名小組長任聯絡員,促進了充分再就業工作的落實。社區黨支部把創建充分就業社區建設工作列入社區工作的重要議事日程,作為服務居民、構建和諧社區的重要項目來抓,真正做到有計劃、有目標、有措施。

二、深入走訪、建立臺帳、為創建充分就業社區夯實基礎

為了全面掌握社區失業人員的基本情況,社區充分就業網絡人員堅持每月深入居民家庭走訪了解社區內雙失業、單親及大齡失業人員等就業困難群體就業再就業狀況;走訪了解就業困難對象的失業時間、年齡、家庭生活來源、個人特長、家庭成員情況、居住場所、就業愿望等方面的。有針對性的開展工作,建立并完善了:

(1)組織建設臺帳;

(2)社區勞動者及就業情況臺帳;

(3)社區失業人員訪談慰問臺帳;

(4)社區走訪轄區企業情況臺帳;

(5)未就業人員跟蹤服務臺帳;

(6)社區失業人員職業技能培訓臺帳;

(7)用工信息臺帳;

(8)零就業家庭臺帳;

(9)就業困難人員臺帳;

(10)實有失業人員臺帳;

(11)推薦失業人員就業記錄臺帳;

(12)社區登記失業人員臺帳,并將資料錄入電腦,實行動態管理,從而為開展創建充分就業社區工作夯實了基礎。

三、廣泛宣傳、提供服務、努力創建充分就業社區

一、社區利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳就業再就業優惠政策,使失業人員轉變思想觀念,增強就業意識。深入居民身邊,為失業人員和困難居民開展政策引導、法律宣講。充分使用短信服務平臺,對失業人員實行"一對一"職業介紹服務。全年共印發宣傳材料100余份,出版黑板報和宣傳期刊12期,通過短信發布用工信息80余條。

二、采取上門宣傳發動策略,給失業人員講解國家出臺再就業優惠政策的背景和重要意義、失業人員能享受到哪些優惠政策以及如何辦理等等,通過這樣的宣傳,把黨和政府的關愛傳達給每一位失業人員。

三、針對本社區失業人員文化水平低,沒有技術特長就業難的實際,社區積極組織失業人員參加職業技能培訓、創業培訓,提高失業人員就業技能,拓展就業渠道,為失業人員再就業創造條件。截止10月底已培訓失業人員19人,失業人員培訓率達100%,培訓后就業18人,培訓后就業率達94。7%。

四、完善措施、組織幫扶、促進下崗失業人員實現就業

我們在把本轄區所有失業人員輸入電腦的同時,針對失業人員的失業和就業狀況經常處于變動中的實際,對失業人員和就業困難人員情況隨時更新,真正實現對失業人員實行動態管理。同時積極努力地開發新的就業崗位,主動與社區內外的用人單位聯系,廣泛搜集各類就業信息,為失業人員牽線搭橋。通過聯系,社區幫助了象李桂香等單親、大齡就業困難人員找到了適合的工作崗位。全年共收集用工企業438家,用工崗位1700余個,發布用工信息15期,提供職業介紹30余人次。全年共幫助18名失業人員辦理《就業援助證》,為他們再就業享受優惠政策提供了方便,其中已被單位錄用可享受就業援助待遇人員17人,短期就業1人。

通過調查,進行求職登記、發布用工信息、開展職業介紹,促進再就業,成功使失業人員成功就業18人,短期就業10人,社區無長期失業的就業困難人員、無"零就業家庭",就業率始終保持在96%以上(截至到10月31日,就業率為99。5%),切實解決了失業人員、弱勢群體生活、就業等方面的實際困難。

對于被單位錄用的失業人員社區定時進行跟蹤回訪,了解他們的近況。

通過努力,截至10月31日止,本年度社區新增失業人員人數29人,其中實現再就業人數28人,實際失業人數為1人,再就業率達96。5%;申領就業援助證人員18人,其中17人已經就業并辦理錄用手續,1人短期就業,就業率為100%。

由于領導重視,措施到位,xx社區的就業與再就業工作取得了一些成績。但與上級有關部門的要求相比,與廣大失業人員的就業愿望相比,我們的工作還有很多差距和不足。明年,我們仍將認真落實上級下達的就業和再就業工作目標責任,積極創造各種條件,探索新辦法,尋找新出路,努力解決失業人員特別是就業困難對象就業,爭取有就業意愿的失業人員全部實現就業。
發布時間:2022-03-14 作者:大學生新聞網來源:大學生新聞網 瀏覽:
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