長春師范高等專科學(xué)校怎么樣 好不好

1、長春師范高等專科學(xué)校怎么樣
長春師范高等專科學(xué)校是于2015年經(jīng)省政府批準(zhǔn)組建的一所公辦普通高等專科學(xué)校(由1962年建校的原長春幼兒師范學(xué)校和原長春特殊教育師范學(xué)校組建)。是省、市政府重點(diǎn)扶持建設(shè)的全省唯一一所師范高等專科學(xué)校。

2016年學(xué)校納入高招序列以來，參與吉林省單獨(dú)招生和全國普通高等學(xué)校招生，面向全國十八個(gè)省招收高中畢業(yè)生。學(xué)校目前開設(shè)學(xué)前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育4個(gè)師范類專業(yè)，招收高中畢業(yè)生(3年制)高等專科，初中畢業(yè)生(5年制)高等專科。

學(xué)校將以新時(shí)期中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“讓學(xué)生更出彩、讓教師更幸福、讓學(xué)校更發(fā)展、讓社會(huì)更認(rèn)可”為遵循，不斷地推進(jìn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格和改革發(fā)展。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任。積極推行校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式;大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。

實(shí)施“四全兩發(fā)兩突出”的育人模式，全開放辦學(xué)，全開放育人，全過程管理，全要素養(yǎng)成;發(fā)掘潛能，發(fā)揮主動(dòng)，突出能力，突出個(gè)性的育人模式，堅(jiān)持以做好“四個(gè)服務(wù)”為辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向社會(huì)，主動(dòng)適應(yīng)就業(yè)市場的需求，形成規(guī)模、質(zhì)量、效益、品牌同步發(fā)展的局面，成為長春市職業(yè)教育的一塊“金”字招牌。學(xué)校將努力建設(shè)成為在全國具有一定影響力、長春市東北亞區(qū)域性教育中心的名牌學(xué)校。

2、長春師范高等專科學(xué)校專業(yè)設(shè)置
序號(hào)    專業(yè)名稱
1    言語聽覺康復(fù)技術(shù)
2    健康管理
3    心理咨詢
4    醫(yī)學(xué)營養(yǎng)
5    市場營銷
6    農(nóng)村電子商務(wù)
7    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
8    書畫藝術(shù)
9    動(dòng)漫設(shè)計(jì)
10    現(xiàn)代流行音樂
11    早期教育
12    學(xué)前教育
13    學(xué)前教育
14    小學(xué)教育
15    音樂教育
16    美術(shù)教育
17    體育教育
18    特殊教育
19    健身指導(dǎo)與管理
20    冰雪運(yùn)動(dòng)與管理
21    黨務(wù)工作
22    青少年工作與管理
23    社區(qū)管理與服務(wù)
24    智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理