近些年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響力逐步提高，特別是在文化全球化背景下，其對(duì)外傳播途徑也愈發(fā)廣泛。而在這其中，語(yǔ)言文化這朵奇葩又著實(shí)是不能被忽視的一個(gè)存在。因此，作為語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生，為了肩負(fù)起身上的職責(zé)，更好地傳播語(yǔ)言文化，探討留學(xué)生在中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播中的作用，以及以向外國(guó)友人宣揚(yáng)浙江省獨(dú)特文化風(fēng)采，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“中國(guó)話，話中國(guó)——繞的開(kāi)的嘴皮，留得住的情誼”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月9日始開(kāi)展以“中國(guó)話，話中國(guó)—繞的開(kāi)的嘴皮，留得住的情誼”為主題的社會(huì)實(shí)踐。該實(shí)踐主體分為兩部分：“線上留學(xué)生接龍傳播中國(guó)繞口令挑戰(zhàn)”及“返家鄉(xiāng)—雙語(yǔ)宣揚(yáng)浙江省獨(dú)特文化風(fēng)采”，以此弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，地方獨(dú)特文化，感悟語(yǔ)言傳播的力量，喜迎黨的二十大。
    線上接龍?zhí)魬?zhàn)的首要任務(wù)是邀請(qǐng)參與者。因此在7月9日實(shí)踐團(tuán)成員向浙江省高校留學(xué)生發(fā)出申請(qǐng)，且重點(diǎn)介紹了中國(guó)繞口令文化的內(nèi)涵，指導(dǎo)留學(xué)生學(xué)習(xí)繞口令，緊接著拍攝短視頻參與接龍?zhí)魬?zhàn)。留學(xué)生向外傳播中國(guó)繞口令，讓全世界感受到中國(guó)漢字音韻之美，了解不同時(shí)期繞口令所反映的社會(huì)民生狀況，激發(fā)外國(guó)友人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣并多加實(shí)踐，讓更多的人說(shuō)中國(guó)話、懂中國(guó)話。同時(shí)活動(dòng)將通過(guò)接龍形式募集捐款，每多一人參與接力則累積善款2元，這些款項(xiàng)將投入社會(huì)公益文化領(lǐng)域，助力社會(huì)慈善事業(yè)。
    高爾基曾言：“人是文化的創(chuàng)造者。”那么當(dāng)然，人也可以是文化的傳播者。實(shí)踐團(tuán)成員于8月8日進(jìn)行返家鄉(xiāng)—宣揚(yáng)浙江省獨(dú)特文化風(fēng)采的視頻拍攝，圍繞浙江溫州，浙江麗水，浙江金華，浙江杭州這四個(gè)地方，讓外國(guó)友人體驗(yàn)浙江溫州的美食文化—原汁原味，浪漫不渝；麗水的非遺文化—金色布達(dá)拉宮，楊家堂村；杭州的絲綢文化—半壁西湖半壁綢，最終以雙語(yǔ)形式完成四個(gè)家鄉(xiāng)宣傳視頻。同時(shí)，外國(guó)友人在觀看視頻后表述：“浙江文化是中國(guó)文化的一個(gè)縮影，在感受文化，保護(hù)文化的同時(shí)要傳承家鄉(xiāng)文化，本土文化。”
    檢驗(yàn)實(shí)踐團(tuán)成果的是最后達(dá)到的效果。8月15日，在實(shí)踐團(tuán)成員的盛情邀請(qǐng)下，來(lái)自浙江理工大學(xué)，中國(guó)計(jì)量大學(xué)，嘉興學(xué)院以及浙江中醫(yī)藥大學(xué)的15名留學(xué)生參與接龍?zhí)魬?zhàn)；且由此獲得的善款在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)官網(wǎng)愛(ài)心商店中購(gòu)入兒童洗手皂，保障兒童健康權(quán)益。留學(xué)生傳播的中國(guó)繞口令從耳熟能詳?shù)?ldquo;吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”，到膾炙人口的“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”，其背后都蘊(yùn)含著哲理，又或是人生感悟，這些繞口令無(wú)一不體現(xiàn)著中國(guó)文化的博大精深。
    文化的魅力無(wú)窮。實(shí)踐團(tuán)成員勇于挑戰(zhàn)，放眼世界，為中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播事業(yè)，地方獨(dú)特文化風(fēng)采添磚加瓦，讓中國(guó)文化以更為自信矯健的姿態(tài)屹立于世界文明之林。