曲園學(xué)子三下鄉(xiāng)：赴鄉(xiāng)村支教，照亮鄉(xiāng)村夢想
中國青年網(wǎng)泰安8月3日電百年大計，教育為本。在許多農(nóng)村等相對落后的地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)、地理等條件的限制，教育資源相對匱乏，學(xué)生對于接觸知識以及科學(xué)的機(jī)會也相對較少。2024年7月15日，曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院星語心愿實踐隊前往泰安市農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了為期10余天的支教和科普講座活動。在實踐過程中，實踐隊員用多種方式逐漸走入孩子當(dāng)中，了解他們的學(xué)習(xí)和生活的情況，深刻體會身為青年人的責(zé)任和奉獻(xiàn)的價值。
點亮心靈燈塔，播種鄉(xiāng)村希望
夏日炎炎，實踐隊員踏上了前往鄉(xiāng)村的支教之旅。隨著進(jìn)入那一間間平頂房中，實踐隊員的心隨之沉靜下來，準(zhǔn)備迎接著支教過程中帶來的困難和挑戰(zhàn)。支教的第一天，當(dāng)實踐隊員們邁進(jìn)房子，孩子們好奇又羞澀的眼神讓實踐隊員瞬間感受到了肩上的責(zé)任。孩子們的純真和渴望，讓實踐隊員充滿了動力，迅速投入進(jìn)自己的工作當(dāng)中。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧照亮校園時，實踐隊員已經(jīng)站在講臺上，用生動的語言為孩子們講述著課文中的故事。面對基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣各異的孩子們，實踐隊員嘗試采用了多種教學(xué)方法，如情景教學(xué)、小組合作等，激發(fā)了孩子對于學(xué)習(xí)的樂趣并加深他們對知識的理解。在課后輔導(dǎo)時，實踐隊員分組分批進(jìn)行指導(dǎo)，幫助孩子們攻克了一道又一道難題。
保護(hù)童心童趣，陪伴健康成長
在7月20日和21日周末期間，實踐隊員開啟了興趣小課堂教學(xué)，包括繪畫課、音樂舞蹈課。
在繪畫課上，孩子們用五彩斑斕的畫筆通過自己的想象進(jìn)行繪畫，孩子們有的畫出了自己心中的大山，巍峨而神秘；有的描繪出一片片五彩斑斕的花海，絢爛而迷人；有的畫出了自己的日常生活，質(zhì)樸而快樂。一幅幅充滿童真和想象的畫作逐漸成形，實踐隊員通過這種方式來提高孩子們的想象力。
音樂舞蹈課則是另一番景象，教室里回蕩著歡樂的旋律和孩子們清脆的歌聲。孩子們盡情釋放著自己的熱情和活力，通過實踐隊員的鼓勵，孩子們都站到講臺上展示自己。有的雖然孩子略顯笨拙，但有著一份執(zhí)著和認(rèn)真。孩子們在課堂上沒有舞臺的限制，沒有觀眾的評判，只有對音樂的熱愛和對舞蹈的享受。
科普世界遨游，啟迪智慧鑰匙
7月30日，實踐隊員組織并開展了科普講座，為了確保科普講座的進(jìn)行，實踐隊員提前進(jìn)行了周密的籌備工作。實踐隊員從選題到內(nèi)容設(shè)計，從教具準(zhǔn)備到現(xiàn)場布置，都在不斷商量和創(chuàng)新中進(jìn)行。
講座在一片掌聲中拉開帷幕，實踐隊員以飽滿的熱情和生動的語言，為孩子講述科學(xué)知識。首先，通過播放了一段科普視頻，實踐隊員通過視頻的方式來激發(fā)孩子們對講座內(nèi)容的興趣。接著，進(jìn)入到講解環(huán)節(jié)，實踐隊員充分運用了圖片、實物、實驗等多種教學(xué)手段，將復(fù)雜的科學(xué)原理變得通俗易懂、生動有趣。從生活小事入手，引導(dǎo)著孩子們發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，同時，通過互動問答和動手操作的方式，讓孩子們親身參與到科學(xué)探索中來，感受科學(xué)的魅力。在科普講座的后期，為了讓孩子們更加直觀感受科學(xué)的神奇，實踐隊員還精心準(zhǔn)備了一系列有趣的科學(xué)實驗，在實驗中，孩子們不僅親眼見證了的科學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，還親自做了實驗，體驗了科學(xué)探究的樂趣。他們興奮地觀察著實驗現(xiàn)象的變化，討論著實驗背后的科學(xué)原理。
最后，實踐隊員進(jìn)行了交流互動的環(huán)節(jié)，孩子們紛紛舉手提問并進(jìn)行總結(jié)，向?qū)嵺`隊員表達(dá)了自己對于科學(xué)的熱愛、疑惑和自己的收獲。實踐隊員則耐心地解答每一個問題，與孩子們進(jìn)行深入的交流和探討。孩子們獲得了知識的補(bǔ)充和拓展，紛紛表示將來要成為一名科學(xué)家或者科技工作者，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
（通訊員 張鑫甜）