調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往嘉興平湖部分幼兒園做幼師現(xiàn)狀訪談

為深入了解幼兒教師職業(yè)現(xiàn)狀，深入學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景，嘉興大學(xué)平湖師范學(xué)院9名學(xué)生組成調(diào)研隊(duì)伍前往嘉興平湖市對(duì)多所幼兒園園長(zhǎng)和在崗教師進(jìn)行訪談。
訪談前，團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)園長(zhǎng)和普通在崗教師擬定了針對(duì)性的提綱，主要圍繞薪資待遇、編制與非編制以及發(fā)展前景等方面提出相關(guān)問(wèn)題，并提前與相關(guān)對(duì)象和幼兒園取得聯(lián)系，在征得同意后記錄下相關(guān)內(nèi)容。調(diào)查中，采訪對(duì)象均對(duì)幼兒教育表現(xiàn)出敬業(yè)精神和高度的熱情，但同時(shí)面臨著一些亟待解決的問(wèn)題，由于幼兒教育體制尚未完全理順，職稱評(píng)定、晉升渠道等仍存在不完善之處，這對(duì)幼兒教師職業(yè)發(fā)展構(gòu)成空間和動(dòng)力上的限制，也給在崗教師帶來(lái)一定的職業(yè)擔(dān)憂和迷茫現(xiàn)象。
此次調(diào)研不僅為嘉興平湖市幼兒教師現(xiàn)狀提供了全面而深入的了解和分析，也是對(duì)當(dāng)下大眾在意的幼兒教師現(xiàn)狀與前景的揭示。之后，團(tuán)隊(duì)成員也將分頭行動(dòng)，在浙江省內(nèi)不同地區(qū)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)及普通教師進(jìn)行訪談，深入幼兒教師現(xiàn)狀與前景問(wèn)題，也希望能呼吁全社會(huì)更加全面地關(guān)注到問(wèn)題所在，為幼兒教師營(yíng)造良好的就業(yè)與在崗的環(huán)境。