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山東大學“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團開展漢服主題活動
2024年8月2日，山東大學齊魯交通學院“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團5名同學帶著對傳統文化的熱愛和對社會實踐的期待在歷山路社區開展了一次意義深遠的暑期社會實踐活動。此次活動主題為“雄風大漢·盛世霓裳”，旨在通過教育與實踐相結合的方式，向社區的小朋友們傳授漢服的歷史與美學，促進傳統文化的傳承與發展。
活動伊始，社會實踐團成員李清宇通過PPT向孩子們展示了漢服的歷史演變和美學特征，講述了從漢代的寬袍大袖到明清的精致繡花，漢服如何隨著時代的變遷而發展，并強調了漢服作為中華民族傳統服飾的重要性，以及其在文化自信和民族認同中的作用。孩子們聽得津津有味，不時提出問題，互動中社會實踐團成員也感受到了孩子們對知識的渴望。
隨后，山東大學“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團成員引導孩子們參與到云肩的手工制作中。云肩作為漢服的重要組成部分，不僅具有裝飾性，更蘊含著豐富的文化象征意義。在制作過程中，團隊成員耐心指導，鼓勵孩子們發揮創意，親手制作出屬于自己的云肩。這一環節不僅鍛煉了孩子們的動手能力，更讓他們在實踐中深刻體會到漢服文化的內涵。在這一過程中，團隊成員顧一覽在談到感受時表示：“我們不僅是指導者，更是孩子們的朋友。我們鼓勵孩子們發揮想象，制作出屬于自己的云肩�？粗麄儗Ｗ⒌难凵窈蜐M足的笑容，我們感到無比的欣慰和自豪。”
活動最后，孩子們穿著自己制作的云肩自信地展示，也讓團隊成員深刻體會到了傳統文化的力量。通過這次社會實踐，不僅鍛煉了自己的組織和溝通能力，更在傳播傳統文化的過程中，深刻體會到了作為大學生在傳承和推廣傳統文化中的責任。希望通過這樣的活動，激發更多青少年對傳統文化的興趣，培養他們的文化自覺和民族自豪感，讓更多的人了解和喜愛漢服，為傳統文化的傳承和發展貢獻自己的一份力量。
活動伊始，社會實踐團成員李清宇通過PPT向孩子們展示了漢服的歷史演變和美學特征，講述了從漢代的寬袍大袖到明清的精致繡花，漢服如何隨著時代的變遷而發展，并強調了漢服作為中華民族傳統服飾的重要性，以及其在文化自信和民族認同中的作用。孩子們聽得津津有味，不時提出問題，互動中社會實踐團成員也感受到了孩子們對知識的渴望。
隨后，山東大學“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團成員引導孩子們參與到云肩的手工制作中。云肩作為漢服的重要組成部分，不僅具有裝飾性，更蘊含著豐富的文化象征意義。在制作過程中，團隊成員耐心指導，鼓勵孩子們發揮創意，親手制作出屬于自己的云肩。這一環節不僅鍛煉了孩子們的動手能力，更讓他們在實踐中深刻體會到漢服文化的內涵。在這一過程中，團隊成員顧一覽在談到感受時表示：“我們不僅是指導者，更是孩子們的朋友。我們鼓勵孩子們發揮想象，制作出屬于自己的云肩�？粗麄儗Ｗ⒌难凵窈蜐M足的笑容，我們感到無比的欣慰和自豪。”
活動最后，孩子們穿著自己制作的云肩自信地展示，也讓團隊成員深刻體會到了傳統文化的力量。通過這次社會實踐，不僅鍛煉了自己的組織和溝通能力，更在傳播傳統文化的過程中，深刻體會到了作為大學生在傳承和推廣傳統文化中的責任。希望通過這樣的活動，激發更多青少年對傳統文化的興趣，培養他們的文化自覺和民族自豪感，讓更多的人了解和喜愛漢服，為傳統文化的傳承和發展貢獻自己的一份力量。
- 作者：顧一覽 來源：原創
- 發布時間：2024-08-19 閱讀：
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