紅心研墨繪希望，青春志愿暖人心 ——南京師范大學(xué)泰州學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)

大學(xué)生網(wǎng)報(bào)常州電 (通訊員 龔雨琦)

　　7月10日，隨著夏日炎炎的熱烈，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的“紅心研墨”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)如同一縷清風(fēng)，悄然吹進(jìn)了常州市武進(jìn)區(qū)十里社區(qū)，為這里的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)與愛心的盛宴。他們以青春之名，以志愿之心，繪制出一幅幅充滿希望的斑斕畫卷。

　　知識(shí)之舟，揚(yáng)帆起航

走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)中心，孩子們的歡聲笑語(yǔ)交織成一片溫馨的海洋。在這里，“紅心研墨”的志愿者們化身為知識(shí)的引路人，用智慧和愛心點(diǎn)亮了孩子們的心靈。數(shù)學(xué)課堂上，枯燥的數(shù)字與公式在他們的巧妙設(shè)計(jì)下變得生動(dòng)有趣，趣味游戲讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力;語(yǔ)文課堂上，經(jīng)典故事如同璀璨星辰，照亮了孩子們探索文學(xué)世界的道路，成語(yǔ)接龍、朗讀比賽等互動(dòng)環(huán)節(jié)更是激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

　　心靈之旅，溫暖相伴

在眾多孩子中，木木的故事尤為動(dòng)人。這個(gè)即將步入六年級(jí)的男孩，初時(shí)對(duì)心理課程抱持著排斥與疏離的態(tài)度。然而，“紅心研墨”的志愿者老師們并未因此放棄，他們以無(wú)比的耐心和愛心，一步步走進(jìn)了木木的世界。通過(guò)真誠(chéng)的交流與引導(dǎo)，木木逐漸敞開了心扉，不僅積極參與課堂活動(dòng)，還成為了心理課上的積極分子。他的轉(zhuǎn)變，是此次志愿服務(wù)活動(dòng)中最動(dòng)人的篇章之一。

　　搭建橋梁，共筑未來(lái)

　　此次“紅心研墨”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿結(jié)束，不僅是一次知識(shí)與愛心的傳遞，更是高校與社區(qū)合作的成功典范。它展現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神，也促進(jìn)了教育資源與社區(qū)需求的有效對(duì)接。未來(lái)，“紅心研墨”團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉持初心，探索和創(chuàng)新志愿服務(wù)的新模式、新路徑，努力成為連接高校與社區(qū)、青年與社會(huì)的堅(jiān)實(shí)紐帶。

　　結(jié)語(yǔ)

　　“紅心研墨”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以青春之名，書寫了關(guān)于愛與希望的動(dòng)人篇章。他們用自己的行動(dòng)證明了：志愿服務(wù)不僅能夠豐富孩子們的暑期生活、拓寬知識(shí)視野，更能在孩子們心中種下愛、希望與夢(mèng)想的種子。展望未來(lái)，我們期待更多青年學(xué)子能夠加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái)，共同為構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)青春力量。同時(shí)，也呼吁社會(huì)各界給予更多關(guān)注和支持，共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。