金句妙語串成珠，演說思維共同譜。為貫徹落實習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時關于教育的重要講話精神，講好中國故事，發(fā)出中國聲音，2023年7月6日下午14:30，華南師范大學文學院團委青燁隊于清遠市連南瑤族自治縣民族高級中學開展“慧心妙舌”——演講與口才技能提升課堂，通過唇舌開合與思維泉涌碰撞，展示語言的表現(xiàn)力，迸發(fā)深厚的信仰與情懷。本次課程共兩個課時，由文教組“嘻嘻姐姐”——李子熙擔任主講員，為連南民族高級中學的七年級學生帶來精心設計的授課內(nèi)容。
 
“列車、草原、媽媽”三個關鍵詞、自信從容的面貌姿態(tài)、娓娓道來的敘事內(nèi)容······借存富有力量的演說留下的余韻，學生跟隨主講員的節(jié)奏逐漸進入課程主題。“繞唇、頂舌”，“嘻嘻老師”帶領同學們通過口部操來訓練口腔肌肉，設計“擊鼓傳花”小游戲調(diào)動課堂氣氛，激發(fā)學生熱情。學生憑借充分練習后的肌肉記憶，在氣息訓練環(huán)節(jié)中充當著小小示范生，以短短的一則繞口令“數(shù)棗”完成了熱身活動。通過青燁隊打造的演講與口才科普課堂，學生感受平日里所使用的語言文字里蘊含的別樣魅力，落實德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

“站直、微笑、伸掌”三個描述詞、融于一體的五官神態(tài)、收放自如的手勢站姿······銜接著第一課時的內(nèi)容，“嘻嘻老師”在第二課時展開了對“內(nèi)三外四”的講述，從內(nèi)部技巧到外部技巧生動細致地講解，重點講述重音、停頓的特點與作用，帶領學生感受抑揚頓挫、輕重快慢帶給故事的力量。學生在時而舒揚時而緊湊的節(jié)奏中找到了語言暗含的玄機奧秘，在設身處地的情景模擬再現(xiàn)中實現(xiàn)真實的對話感，也迎來了內(nèi)容聯(lián)結情感的高潮部分。同時，課程練習環(huán)節(jié)全方位融入愛國主義教育，推動青少年思想進步，激發(fā)其愛黨愛國之深刻情懷。

“愛國、報國、強國”三個主題詞、回首往日年代的創(chuàng)舉、莫忘混亂變局的團結······“嘻嘻老師”一勾一畫，一字一詞，一揚一挫，一連一頓，將同學們緩緩引向情緒的最深處。同學們仔細聆聽老師所講授的細節(jié)，認真耐心地做好相應的筆記。練習期間，主講員走下講堂，融入學生之中，因材施教，提供針對性建議。片刻練習后，李詩語、張栩栩、雷宇帆、猶靜同學紛紛化身小小演講家訴說愛國的故事，舉手投足間洋溢著愛國的情感情懷。主講員引領學生飽含殷切的情感發(fā)出“把拳拳愛國心，薈萃成殷殷報國之情，養(yǎng)浩然之氣，立鴻鵠之志，成不朽之業(yè)。愿以吾輩之青春，護衛(wèi)盛世之中華”的呼吁，以厚植學生的愛國情懷，砥礪青年的強國之志。

課堂結束之際，學生圍繞在青燁隊隊員身邊，帶著熱情明媚的笑顏、懷著強烈的好奇心向青燁隊文教組的小老師們提出了許多的問題，表達了自身對青燁隊到來的激動之情和對老師的喜愛之情。互動過程中，青燁隊隊員們和學生之間更加了解彼此，一聲聲“老師好、哥哥姐姐好”讓青燁隊隊員們倍感暖心，一筆筆“小鴨姐姐、簡單老師”刻畫了學生對隊員們的初次印象，在日后的學習生活中加深彼此記憶的輪廓。

中國幾千年的歷史進程中，演講藝術的魅力從未消減，從戰(zhàn)國時代的諸子游說、到革命年代的崛起奮發(fā)，直至當今中國故事的演繹，都離不開環(huán)環(huán)相扣的邏輯思維和充滿力量的演講口才。“慧心妙舌”演講與口才課堂的圓滿成功，華南師范大學文學院團委青燁隊回顧了課堂效果和學生情況，對連南民族高級中學的學生積極參與感到驚喜且幸福，了解到學生們的用心學習。同時，貫徹隊伍理念，致力于打造一系列興趣與知識并存的科普課堂，為學生營造精彩豐富的多樣課堂。清遠瑤鄉(xiāng)的學生們通過運用課堂上的理論學習與實踐練習相結合的方式，深化了對中國語言文字的認識，把握講好自我故事、中國故事的力量，傳播好中國聲音，把自身的青春夢想書寫于中華民族偉大復興的生動實踐之中。
 

撰稿人：王奕晗

來稿單位：共青團華南師范大學文學院委員會青燁實踐服務隊