白楊樹(shù)村支教活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一周多。在這段時(shí)間里，志愿者們不僅感受到了這里的真切，也結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)而熱情的人們。
來(lái)自不同校區(qū)、不同省份的八名隊(duì)員展現(xiàn)了他們的熱忱，彼此協(xié)作開(kāi)展各種活動(dòng)。李書(shū)記積極配合，為大家提供支持與指導(dǎo)。每天，姐姐們不辭辛勞地準(zhǔn)備三餐，使大家能夠有充足的體力。最令人難忘的是，一群可愛(ài)的小孩子們帶給了志愿者們無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。
其中，有一個(gè)小孩子特別暖心，他不怕熱天，會(huì)特地給老師買(mǎi)雪糕；他知道老師喜歡火影忍者，會(huì)親手制作小卡片送給老師；還有許多可愛(ài)的孩子們，在老師夸贊下認(rèn)真寫(xiě)完數(shù)學(xué)題后，寫(xiě)滿了幾頁(yè)紙。這些可愛(ài)生動(dòng)的小面孔讓志愿者們留下了許多美好的回憶。
除了活動(dòng)之外，陳佳老師的手工課也成為上課中的一大亮點(diǎn)。孩子們可以充分發(fā)揮想象力，用黏土制作各種有趣的手工作品，如香軟可口的小蛋糕、普度眾生的小和尚、素雅清新的花園和溫順可愛(ài)的小狗等。這些作品的創(chuàng)意讓人驚喜連連。
楊猜老師的人工智能課程吸引了孩子們的注意力，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子們也變得安靜聽(tīng)課。下課后，他們圍在楊猜老師旁邊，渴望學(xué)習(xí)更多。張偉晗老師通過(guò)外星人的形象教導(dǎo)孩子們接納自己的不完美之處。李佳辰老師帶領(lǐng)孩子們享受優(yōu)美的英語(yǔ)歌聲，而宋鈺琪老師則引導(dǎo)孩子們探索神奇的病毒世界。每個(gè)老師都盡力將自己的知識(shí)傳授給孩子們，讓他們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。
這段時(shí)間的支教活動(dòng)中，志愿者們看到了希望。他們的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照亮了孩子們的眼睛，點(diǎn)燃了他們內(nèi)心的希望之火。無(wú)論是行動(dòng)還是停留，相聚在一起的喜悅難以言表。在這里，我們真正感受到了人間的快樂(lè)和幸福。