以愛灌溉，靜待花開

為了助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，華北電力大學(xué)利用組織動力工程系學(xué)生們組建教育關(guān)愛兒童暑假社會實踐團隊，奔赴河南省周口市太康縣開展教育關(guān)愛兒童支教活動。

活動中，支教“老師”自籌資金購買象棋、書籍、羽毛球等教學(xué)用具分發(fā)孩子們。并利用教具組織開展素質(zhì)教育拓展課堂，包括彈吉他、唱歌、下象棋，同時對有需要的小學(xué)生進行課業(yè)輔導(dǎo)。

參加培訓(xùn)的孩子們大多數(shù)為留守兒童，平時缺少父母的關(guān)愛。支教“老師”們?yōu)樗麄冎v述自己的成長經(jīng)歷，遇到困難時是如何解決的。鼓勵孩子們增強自信，克服學(xué)習(xí)之苦和生活之苦。支教“老師”還積極開展家訪，深入留守兒童家中了解孩子們的生活環(huán)境，因人而異給每個孩子進行心理疏導(dǎo)。

本次暑期支教活動雖然短暫，但通過隊員與孩子們幾日的相處陪伴，豐富了當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的假期生活，為他們開拓眼界，帶給他們足夠的溫暖，讓他們樹立起積極向上的人生理念和家國情懷，堅定理想信念，發(fā)憤圖強，樹立，為家鄉(xiāng)發(fā)展出力。也希望通過此次活動，能夠點燃大學(xué)生對支教的熱情，引起社會上更多的人關(guān)注鄉(xiāng)村教育并積極地參與到其中。