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山東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院麥田助教實(shí)踐團(tuán)音樂課——激揚(yáng)青春力量 唱響時(shí)代華章
激揚(yáng)青春力量 唱響時(shí)代華章
“音”你而來，“樂”動(dòng)暑期。為了豐富同學(xué)們的文娛生活，與社會(huì)主義教育大背景環(huán)環(huán)相扣，在玩中增智、學(xué)中正風(fēng)。7月14日上午，“麥田助教，薪火守護(hù)”赴積家村實(shí)踐隊(duì)特為學(xué)生組織“激揚(yáng)青春力量 奏響時(shí)代樂章——音樂課”。
課程伊始，積家村黨群服務(wù)中心與山東理工大學(xué)學(xué)生為孩子們精心準(zhǔn)備了國(guó)旗等。在課堂上，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員以《我的祖國(guó)》為導(dǎo)入，帶領(lǐng)孩子們朗讀歌詞，在為其疏通歌詞的過程中，將主題教育拉開帷幕。緊接著，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選擇了學(xué)生們耳熟能詳?shù)摹渡倌曛袊?guó)說》，當(dāng)代中國(guó)的少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這不僅是一句歌詞，更應(yīng)該是一個(gè)號(hào)召，讓學(xué)生們?cè)诩ぐ旱穆蓜?dòng)中明白少年的朝氣蓬勃與個(gè)人擔(dān)當(dāng)。最后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員教給同學(xué)們歌唱《我和我的祖國(guó)》，通過獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙等方式使孩子們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，最終，同學(xué)們?cè)邶R唱《我和我的祖國(guó)》中結(jié)束了這堂主題教育音樂課。
習(xí)近平總書記一直以來都密切關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，期待其德智體美勞的全面發(fā)展，本次主題教育音樂課在玩中寓教，使孩子們?cè)趦?yōu)美動(dòng)人的旋律中感受對(duì)祖國(guó)山河的熱愛與贊美，對(duì)祖國(guó)母親的深厚情感。
“音”你而來，“樂”動(dòng)暑期。為了豐富同學(xué)們的文娛生活，與社會(huì)主義教育大背景環(huán)環(huán)相扣，在玩中增智、學(xué)中正風(fēng)。7月14日上午，“麥田助教，薪火守護(hù)”赴積家村實(shí)踐隊(duì)特為學(xué)生組織“激揚(yáng)青春力量 奏響時(shí)代樂章——音樂課”。
課程伊始，積家村黨群服務(wù)中心與山東理工大學(xué)學(xué)生為孩子們精心準(zhǔn)備了國(guó)旗等。在課堂上，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員以《我的祖國(guó)》為導(dǎo)入，帶領(lǐng)孩子們朗讀歌詞，在為其疏通歌詞的過程中，將主題教育拉開帷幕。緊接著，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選擇了學(xué)生們耳熟能詳?shù)摹渡倌曛袊?guó)說》，當(dāng)代中國(guó)的少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這不僅是一句歌詞，更應(yīng)該是一個(gè)號(hào)召，讓學(xué)生們?cè)诩ぐ旱穆蓜?dòng)中明白少年的朝氣蓬勃與個(gè)人擔(dān)當(dāng)。最后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員教給同學(xué)們歌唱《我和我的祖國(guó)》，通過獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙等方式使孩子們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，最終，同學(xué)們?cè)邶R唱《我和我的祖國(guó)》中結(jié)束了這堂主題教育音樂課。
習(xí)近平總書記一直以來都密切關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，期待其德智體美勞的全面發(fā)展，本次主題教育音樂課在玩中寓教，使孩子們?cè)趦?yōu)美動(dòng)人的旋律中感受對(duì)祖國(guó)山河的熱愛與贊美，對(duì)祖國(guó)母親的深厚情感。
- 作者：李付璐 來源：實(shí)踐
- 發(fā)布時(shí)間：2023-07-18 瀏覽：
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