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在一個四周環(huán)繞著山和樹，寧靜而又美麗的小鎮(zhèn)上她出生了-----劉紗紗

大人們都說她是一個可愛的小女孩。特別是那雙水汪旺的眼睛，還有那嬌小靈活的身體；雖然只有四斤多的她，身體毅然很好。能夠有她這個嬌小的精靈誕生也不容易。紗紗媽媽和她爸爸的這段婚姻從一開始就得不到外婆他們的贊同，但是在紗紗媽媽的任性選擇下最終還是選擇了她的爸爸�？墒亲詈髶Q來的卻不是幸福；而是破碎的家庭。這樣便造成一個孩子沒有了一個屬于溫暖自己的家，一個屬于自己只有爸爸和媽媽的家。

5歲的時候爸爸和媽媽終于結(jié)束了這段婚姻。小小的紗紗就一直跟著外公、外婆生活，媽媽一直在外面工作。紗紗本來是判給爸爸的，可她硬要跟著媽媽，因為在她心里媽媽永遠(yuǎn)是可親溫和的。可是媽媽還是不能在她身邊，小小的她便失去了和母親在一起的日子，還沒感受過多久的母愛就要離開媽媽。在外公、外婆身邊她很自立，知道自己的事情自己做，從小就這樣。上幼兒園就可以自己洗澡了；上小學(xué)以后自己的衣服自己洗…由于家庭的原因，造成了她性格有些內(nèi)向，不是很開朗。有的時候也可以用膽小來形容她。

上幼兒園時候，六一兒童節(jié)。紗紗看到其他小朋友在臺上跳舞，她差點哭了。她也有那一種渴望；她也多想站在舞臺上快樂的歌唱與舞蹈；可是當(dāng)時她就是沒有那個勇氣與信心；這些她也只在心里想；只記得好朋友唐唐每次在排那個舞蹈時她總在旁邊看，內(nèi)心充滿著羨慕與渴望，直到幼兒園的兒童節(jié)表演結(jié)束了；那時的紗紗心中肯定有一些遺憾與欠缺的快樂。

一天，紗紗帶著爸爸買給她的海螺上學(xué)，一個小朋友就哄她；說給她摘玫瑰花來換她的海螺。她高興的答應(yīng)了，因為她很喜歡那紅紅的玫瑰，它讓它覺得安心。一天過去了，二天過去了，她的朋友一直沒給她摘玫瑰來，可是海螺卻給她了。紗紗自己一個人哭了好幾次，她知道被騙了。她才意識不緊被騙了而且那海螺也是最后一個了。她以前有很多個，是和爸爸在火車上買的，當(dāng)時她很喜歡爸爸就給她買了很多，挺漂亮的�？伤�一個又一個的送給好朋友，最后一個是一個月亮的形狀，她最喜歡的，可是現(xiàn)在也不在了；雖然她一向不喜歡嚴(yán)肅的爸爸，可是爸爸和媽媽離婚后就走外地去了，離她那么遠(yuǎn)，她只有那唯一的一份禮物是爸爸給的，也沒保存好；表面上她反映不是很大，但紗紗內(nèi)心還是傷心了一次。后來幼兒園的生活對她并不快樂，老師也似乎沒有多少愛心，一天紗紗肚子疼，想上廁所，老師居然不讓，小小年紀(jì)的孩子怎么憋的住嘛，于是拉在了褲子里。老師叫她自己回家換褲子，紗紗在回家的路上一個人拖著濕淋淋的褲子想了很多，怕回去外婆罵，扒回去他們?nèi)⌒λ�；�?hellip;其實她也很委屈。

她總是那么的“衰”。上一年級的時一天紗紗去上廁所，因為很急，所以跑的很快，把一個同學(xué)的牙齒撞掉了。那個時候小孩子都是處于換牙時期，也很正常；可那知道紗紗就遇到了一個蠻不講理的家長，和一個落了牙還滿地胡說的小孩。第一次她上小學(xué)一年級就請了家長，外婆很是生氣。可誰又知道當(dāng)時紗紗的委屈呢？其實別看這么小的孩子，也別說她什么也不懂。

一年級的六一兒童節(jié)又快到了，在紗紗心里幼兒園時候沒能去表演一直是一個遺憾，所以這次她也不想失去這次機會了�？墒怯行﹥�(nèi)向的她卻沒被老師發(fā)現(xiàn)，排舞的老師已經(jīng)把人選好了；而一旁角落里的紗紗只能自己埋著頭傷心著，但是她卻沒有哭；她相信有機會；只要她好好表現(xiàn)老師會發(fā)現(xiàn)的。也許是老天可憐嬌小的紗紗。因為某種原因跳舞的同學(xué)還差一個，老師就在班上讓同學(xué)們自告奮勇的報名。可一陣宣布后教室里面鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上也能聽的很清楚，但是在這時候老師的眼睛終于看向了一旁角落的紗紗，也許是看到了她那雙渴望的眼睛吧。老師點了她的名以后，紗紗有些猶豫，但最終她跨出了她的第一步；排練時候她都很認(rèn)真，默默的努力著。表演結(jié)束下來，紗紗才發(fā)現(xiàn)原來要跨出這一步并不難，只要你喜歡一樣?xùn)|西你就會很努力的去做；她開始愛上了舞蹈與音樂。

總的來說她那段時間的學(xué)習(xí)和生活都是不快樂的。只有后來的那次表演給她增加了一些信心與快樂以外；她還是原來的她。后來由于外公的工作調(diào)動導(dǎo)致紗紗也要跟著轉(zhuǎn)學(xué)，其實哪兒也正是她出生的地方，從這兒開始她的故事開始精彩起來。

冬天寒風(fēng)很冷，紗紗毅然很沉靜的跨進(jìn)了學(xué)校的大門。她背著媽媽剛給她買回來的新書包，紅顏色的，很耀眼；上面還有一個美少女戰(zhàn)士。她兩手緊握緊書包的背帶，用那雙大大的眼睛去凝視周圍的一切；那時候的她對這新的環(huán)境、新的同學(xué)都充滿了好奇與憧憬。同時她也希望這是她快樂的開始。高興的來到教室門口，這時還沒有許多人…快到九點了，這時候班里的同學(xué)才陸續(xù)來了；可是都堆積在教室門口，因為老師還沒有來開門。在人群中紗紗發(fā)現(xiàn)了一個人，沒錯！是她！她的小舅舅。小時候他們一起玩過，這她不知道有多高興啊…像蜜蜂踩了蜜一樣的，當(dāng)然她小舅舅也是在來了的第一時間發(fā)現(xiàn)了她，于是終于有人和她說話了，嬌小的紗紗才開始沒有那么緊張與不知所措。正在他們聊的很開心的時候突然冒出了幾個男孩，擋在了他們倆的前面。紗紗一抬頭正看到一個男孩沖她說話。他龍龍的眉毛，大大的眼睛；一張清秀干凈看上去很舒服的臉呈現(xiàn)在她面前。她第一次有些愣住了…“你是誰哦？從哪兒轉(zhuǎn)過來的？叫什么名字？”這時紗紗才感覺自己有些失態(tài)的表情，忙回過了神。也不知道從哪兒來的勇氣。

“那你又是誰嘛？我為什么要告訴你我是誰，我從哪兒轉(zhuǎn)來的你有必要知道么？叫什么名字就更不用跟你講了。”這是紗紗的回答

只知道當(dāng)時所有的同學(xué)包括她的小舅舅也包括哪個男孩，他們臉上所呈現(xiàn)出來的就是“驚訝‘二字。仿佛好象就沒人敢這樣和他說話似的。整個校園都好象安靜了幾秒鐘，他打開了“沉默”。

“有你的！你不說我會知道，（用手指了指）還有你子聰（小舅舅）不要以為她是你什么妹妹或者是認(rèn)識就有多了不起…”這些話聽的我們大家都莫名其妙的，紗紗也沒理會了。因為這時候老師來開門了，這時紗紗很輕松的捏著自己的書包帶，走進(jìn)了教室。因為她她覺得生活是可以幸福的。盡管她穿的很厚，像件“小棉襖”一樣，但是看上去卻依然那么嬌小，需要人保護的樣子；可她也開始快樂起來。兩個小臉蛋有些紅紅的，還戴著一頂她最喜歡的淡紫色帽子，也許正是今天的一些事情以后再加上著裝上面又那么的“耀眼”，同學(xué)們都有很深的印象。和她一起轉(zhuǎn)來的還有一個新同學(xué)，沒想到竟然和她也是同桌；原來的紗紗似乎再也沒看見了，在無形中像是變了一個人似的；變的那么開朗活潑與自信。和那個新同學(xué)相比她顯然“脫穎而出”。

無形之中她在班上也似乎成了“焦點”。不只是別人在關(guān)注她，而且有一個性格很獨立、思想又怪、脾氣又不好、也很霸道的家伙也在開始關(guān)注她。按理說也不切實常理，可是卻發(fā)生了…他就是那個眼睛大大的，長的很清秀的那個，第一天就找紗紗麻煩的那個男孩。

每一個晚上，紗紗都要去幼兒園那里；因為那里有好多阿姨在跳舞。她和她剛認(rèn)識的幾個朋友一起跟著那些阿姨們跳起來。在那么多人中間雖然紗紗顯的很嬌小，但是可以看出她對舞蹈的熱愛，盡管是和一些大人們跳舞；也沒有專業(yè)的老師指導(dǎo)，但她卻如此認(rèn)真的記住每一個動作；盡管每天出來跳舞回去還得不到家人的理解，但這些也被那些大人們和有些跳舞的老師們看在眼里。這一天，紗紗依然去跟著跳舞，在回來的路上她看見了一個男同學(xué)。他不知道名字，但是那個男孩向他走來；也不記得是不是自己班上的同學(xué)；也許莫明之中她只記得那個男孩。

紗：“有什么事情嗎？”有點事情想告訴你，哦。我是你班上的同學(xué)你不知道嗎？紗紗只好笑了笑。“那什么事？”有一個男孩他說他喜歡你，他讓我告訴你；他就在那邊；說完他指了指前面不遠(yuǎn)處站著的他。紗紗轉(zhuǎn)過頭看了看，原來是他。第一天去學(xué)校在她心里留下印象很深的男孩。她有些吃驚，但是卻很鎮(zhèn)定不相信的問：“什么，你再說一遍？”我說就對面那個他，他說喜歡你；從開始看見你就喜歡上你了。紗紗聽的很清楚，她知道自己不會聽錯，可不知道為什么她心里并不覺得不快樂，反而有些欣喜的感覺。紗紗還有些得意的回答“那他怎么不自己來說呢？是膽小吧？我看也不是啊，我看他平時都那么霸道的。”

紗紗心想，像他這么霸道脾氣又怪的人肯定也低不下這個面子來表白�？墒菦]想到當(dāng)那個男孩走過去告訴了他以后，他居然向她走過來了；她的心不知道怎么突然會跳的那么快；而且還感覺自己臉上有些紅紅的。

“你不是想聽我說？我就說吧。我喜歡你，從第一天看到你就喜歡你，你喜歡我嗎？答應(yīng)我，我們在一起好嗎？我會好好的愛你。”紗紗不敢相信自己的耳朵所聽到的一切，她不相信從他嘴里也可以說出這些話。也不知道是怎么的，自己居然也說出了一句另人吃驚的話。“我…我…我考慮兩個星期。”說完她便向自己家的樓上跑去了。剩下他一個人在哪兒“傻笑”。他當(dāng)時也覺得很幸福，因為他可能真正的喜歡上這個天真、活潑的女孩。她的性格、她的愛好是什么、她平時除了上學(xué)還喜歡做什么，她的一舉一動都是他所在乎的。

這兩個星期的時間里，她真的像公主一樣的幸福與快樂。她沒想到這個表面冷酷、霸道又不講理的男孩居然也有細(xì)心的一面。在班上沒有人敢和紗紗耍嘴皮，也更別說有什么打架事故發(fā)生在她身上。他叫林風(fēng)，大家都很聽他的話，并不是因為他的霸道；而是因為他的為人處事好，所以大家都很欽佩他，就把他當(dāng)哥一樣；只要他一句話就沒有什么不可以的。這些天風(fēng)和紗紗一起發(fā)生了太多的事情。他們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因為風(fēng)的家離紗紗的家也只有200米遠(yuǎn)；每次都是風(fēng)從紗紗家門口過的時候向她使一個眼色；紗紗便懂了。外婆做好的早餐也不吃了，還硬說要到外面吃。便走了，背著那個大大的書包，嬌小的她跟在風(fēng)的后面喊：“慢點啊！等等我。”

風(fēng)頭也不回的說道：“自己不知道走快點么？”其實紗紗知道他表面是這樣，擺出一副冷酷的樣子不甩你，其實他還不是在乎自己的。瞧！不剛把頭悄悄轉(zhuǎn)過來看了紗紗一眼。他們一起爬樓梯，那是要經(jīng)過他們學(xué)校的樓梯，很陡也很高。這時候風(fēng)也放慢了腳步，看著一步一步走上來的紗紗說：“你怎么總這么慢�。肯裎伵Ｒ粯樱�”說完他還在邪邪的笑呢！紗紗看到他的笑，那得意樣就是紗紗的動力；她跑的可快了；一下就追到風(fēng)了。一起跨進(jìn)校門，一起呼吸那清早清新的空氣。那時候他們都單純的好幸福。

今天星期天，他說要帶她去一個地方玩。他們都各自帶了一個自己的異性朋友。來到彎曲的小路，紗紗有些楞了。他們?nèi)�都跑前面了，剩下紗紗一個人在后面；小心的走，還邊走邊抱怨風(fēng)。“也不知道干什么來了，走這么不好走的路也不說了，你們還走這么快；也不理我…”。

嘴里都嘀咕些什么呢？這是風(fēng)的聲音。紗紗抬起頭看到了這張熟悉的臉，雖然嘴上在抱怨，但是她心里卻是高興的；甜甜的。他沒有仍下她自己走，她很感動。當(dāng)那支手伸向她的時候她很相信的將手給了他，雖然路很窄，也很難走。但是她依然相信他的手會簽著她走下去，無論多艱難。

她不害怕這條路了，因為這雙手溫暖著她；她心里不知道有多安全。

到了，這里很美麗；安靜而又舒適。有山有水。他們四個人開始打起水杖來，這時候紗紗看到了和平時不一樣的風(fēng)。就像冷酷的王子拖下了華麗的著裝一樣，依然是個王子；溫和細(xì)心的王子。只顧高興了，大家都忘記了天氣變化還是很大，衣服濕了容易引起感冒。這時候風(fēng)拖下了外套讓紗紗擦頭發(fā)；開始紗紗還猶豫；但一旁的朋友玉就說：“給你擦呀！很難得他這么細(xì)心的對女孩子，多幸福啊。”紗紗笑了笑，那真要擦嗎？他們都用肯定的眼神望著她，他看到了風(fēng)堅定的眼神；她知道如果是他決定的事情不這樣做的話他會生氣的；在擦的時候她也很小心翼翼，擔(dān)心他會感冒；擔(dān)心…她開口了。“風(fēng)，你衣服給我弄濕了回家奶奶不罵你啊？”風(fēng)滿不在乎的回答到：“哎呀，你擦你的，她管不了這么多…還不快擦干一點。”和風(fēng)在一起接觸的時間雖然不多，但是她好象也很是了解他的一切了；包括家庭。風(fēng)從小就跟著奶奶和爺爺生活，一直以來就很調(diào)皮；奶奶總是拿他沒辦法。雖然他表面很冷，但卻能給人溫暖；每次的關(guān)心與問候雖然不是那么明顯，但是卻在隱藏的背后讓接受到的人感到更加的幸福與溫暖。紗紗心里明白，他真的喜歡她。他簽著她的手，他們四個人走到一個大石頭旁邊。這個石頭很獨特，也很漂亮。紗紗很喜歡；風(fēng)說我們把我們的名字刻上去吧！于是那條河里的一塊石頭上多了四個人的名字。

風(fēng)～紗紗玉～友紅（風(fēng)的好朋友）

紗紗知道，玉兩個他們可能只是簡單朋友的把兩個人的名字寫在一起；但是她和風(fēng)就不一樣；她覺得他們會永遠(yuǎn)在一起。“風(fēng)，以后我們來找這塊石頭好不好”。“恩，好��！等我們以后或是10年20年以后來找”。紗紗笑了，這說明她是在他心里的，10年20年；那不代表以后的以后他們都能一直在一起么？她在心里偷笑呢！…“傻笑什么？”一旁牽著紗紗手的風(fēng)搖晃她的手說道。“沒…沒什么，天快黑了；咱們回家了吧。”于是那一條小路上留下了那四個人的腳跡；那條小溪里也曾有過他們的笑聲；那塊石頭上有著他們的名字。

幸福的歌聲永遠(yuǎn)是最動聽的。紗紗自己哼著小曲；正陶醉著…朋友們來拉著她叫她玩捉迷藏的游戲，她高興；當(dāng)然要去啊。在那么多人中她發(fā)現(xiàn)了他，他不是不喜歡玩這些的嗎？怎么也來了。沒想這么多的紗紗走了過去，他們互相對視而笑。游戲開始了，晚上天已經(jīng)黑了；他拉著她的手去找隱蔽的地方藏起來；每次都沒能被發(fā)現(xiàn)。他握著她的手向她塞了兩包東西，便說你好好玩我回去睡覺了。紗紗拿起那東西跑到了自己家的樓上，關(guān)上門在房間看起了風(fēng)給她的東西。。原來是發(fā)夾，好漂亮的發(fā)夾。這對有些大的發(fā)夾是紗紗早就看好了的，還沒準(zhǔn)備買；風(fēng)就送給她了；她心里很甜蜜；還有一包小的發(fā)夾，也很可愛。紗紗心里知道他一個大男生買這些肯定…后來一個女同學(xué)告訴她說是她和風(fēng)一起去的。紗紗也很欣慰；要知道他也需要多大的勇氣啊，還得挑shasha喜歡的；和平時的他比起來根本不可能做出這樣的事情，可因為她；風(fēng)真的做了這些另那些朋友們都有些不相信的舉動，同時這些也是另紗紗感動而幸福的舉動。

每段故事都會有段距離

風(fēng)雖然很在乎紗紗，從這方面也可以看出來；可是她只看到紗紗和別的男生玩的時候生氣，卻真正的忘記了他自己在和別的女生一起的時候，他有看到一旁紗紗那雙難過的眼睛嗎？沒有把…就是這樣，有天紗紗也好象真的很傷心，居然把風(fēng)送給她自認(rèn)為很珍貴的發(fā)夾放到了風(fēng)的抽屜里；上課緩緩遲來的風(fēng)還很高興的回到座位上，可當(dāng)他低頭看到那發(fā)夾的時候，臉一下青了下來；紗紗只知道那時候她不敢看風(fēng)，也更不敢看他那雙尖銳而又好看的眼睛。似乎過了兩秒的時間，風(fēng)迅速的把發(fā)夾仍到了窗外…此時此刻的風(fēng)和此時此刻的紗紗似乎是一樣的心情，只是再也不互相理睬對方；紗紗明白徹底的結(jié)束了，她知道她這樣做很徹底的傷了他，她也不知道如何是好；其實后來她又好后悔這樣做，萬一風(fēng)只是真和其他女同學(xué)玩著耍的，萬一…但是再多個萬一也換不回來那一幕。