在編教師調動申請書集錦（精選28篇）

在編教師調動申請書集錦 篇15
　　尊敬的xx縣教育局領導：

　　本人，，漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業（法學學士），并于當年參加xx省農村教師資助行動計劃來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

　　在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

　　工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

　　二是生活，詹大悲中學是最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

　　三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝。

在編教師調動申請書集錦 篇16
　　尊敬的'紅方區教育局領導，您們好：

　　我叫佘寨花，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請報告，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

在編教師調動申請書集錦 篇17
　　尊敬的縣教育局領導：

　　本人，男，xx年11月出生于xx縣龔店鄉汝墳店村。xx年7月畢業于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了xx縣的一名特崗教師，被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。

　　在過去的三年里，本人始終熱愛教育事業，致力于教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優化自我，完善自我，認真對待每次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

　　但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

　　夏李鄉中學校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經常吃藥，這才是我最擔心的20xx年教師調動申請書申請書

　　就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的`幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。

　　中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業的熱愛，所以我希望在此，申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。

　　最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調動申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇18
　　尊敬的領導：

　　我叫翟，女，19xx年9月出生，20xx年7月畢業于榆林工業學校，20xx年2月被分配到老君殿鎮中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任，本人于20xx年xx月至20xx年1月，在陜西師范大學進修漢語言文學專業，獲得本科文憑。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀，20xx學科能力競賽中成績全校第一，并參與榆林市青年教師學科競賽。

　　20xx年2月，我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3周歲，又是上幼兒園的年齡，需要接送，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，常年多病，靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。

　　如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在老君殿鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為子洲的教育事業添磚加瓦。最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇19
　　尊敬的xx區教育局領導：

　　您們好！

　　我叫佘，是xx鎮xx小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘懇請領導百忙之中關注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準！

　　申請人：

　　x年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇20
　　尊敬的領導：

　　我叫翟彩霞，女，19xx年9月出生，20xx年7月畢業于榆林工業學校，20xx年2月被分配到老君殿鎮中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任，本人于20xx年xx月至20xx年1月，在陜西師范大學進修漢語言文學專業，獲得本科文憑。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀，20xx學科能力競賽中成績全校第一，并參與榆林市青年教師學科競賽。

　　20xx年2月，我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3周歲，又是上幼兒園的年齡，需要接送，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，常年多病，靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。

　　如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在老君殿鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的`更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為子洲的教育事業添磚加瓦。最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇21
　　尊敬的領導：

　　我叫，女，19xx年9月出生，20xx年7月畢業于榆林工業學校，20xx年2月被分配到老君殿鎮中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任，本人于20xx年xx月至20xx年1月，在陜西師范大學進修漢語言文學專業，獲得本科文憑。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀，20xx學科能力競賽中成績全校第一，并參與榆林市青年教師學科競賽。

　　20xx年2月，我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3周歲，又是上幼兒園的年齡，需要接送，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，常年多病，靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。

　　如果上級同意了我的`調入，那么，我堅信，不用在老君殿鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為子洲的教育事業添磚加瓦。最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇22
　　尊敬的領導：

　　您們好。

　　我叫，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的'婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請報告，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇23
　　尊敬的xx縣教育局領導：

　　本人，20xx年畢業于x學院教育專業（理學學士），并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。

　　在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一向從事xx年級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高用心的幫忙，為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時光中，也用心與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關系是我的特長。

　　二是生活，xx中學是最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋，是學校重點危房。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學習，xx中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專業潛力；用心學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的.書籍兩本，并寫讀書筆記，以應對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習潛力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。

　　請領導批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇24
　　尊敬的中心校領導：

　　本人劉洋，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國共產黨；20xx年畢業于淮北煤炭師范學院，20xx年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今。現任陸田小學二年級數學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力于教育教學工作.能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取的較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為，能夠勝任初中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中，為高塘的教育事業，獻上我的綿薄之力!

　　批準為盼!

　　祝您工作順利，萬事如意!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇25
　　尊敬的縣教育局領導：

　　我是_縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。_，男，漢族，19_年10月出生于_省_縣_村。20__年9月考入臨滄市師范高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。20__年畢業后，懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，20__年轉為事業單位編制，20__年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

　　參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學校，以及滄源職中舞蹈班。

　　愛人，_，傣族，現在_鎮河底崗完小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名_，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

　　尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

在編教師調動申請書集錦 篇26
　　尊敬中心學校領導：

　　您好!我叫周，于20xx年曲靖師范學院畢業后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。

　　自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續兩年擔任班主任，工作上兢兢業業，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。

　　在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當地的，因此放學后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。

　　綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調到順河幼兒園從事教育工作，懇請領導體諒我的種種困難，批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇27
　　尊敬的各位領導：

　　我叫，男，1981年10月7日出生，20xx年畢業于云南師范大學美術教育專業參加工作，現在威寧縣東風鎮東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。

　　我自參加工作以來。在工作上，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。

　　在學校及上級領導同意我的申請的'同時，我堅信，不用在草海1鎮與東風鎮之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創造出更好的教學成果，為學生的全面發展與進步，為社會的和諧穩定，綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。

　　更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

在編教師調動申請書集錦 篇28
　　尊敬的領導：

　　本人于xx年由xx學校調入xx學校，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的寶寶無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住我去學校乘車要轉車，加上xx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的寶寶暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，寶寶急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日