檢討書(shū)

尊敬的輔導(dǎo)員：
我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)今天早上的馬哲課曠課進(jìn)行的自我檢討。不過(guò)，這個(gè)還真確實(shí)是我第一次寫(xiě)檢討，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)得不好的勿怪。
寫(xiě)之前百度了好幾篇檢討書(shū)看一下以作參考，貌似最開(kāi)始都是要解釋曠課原因的。不過(guò)關(guān)于這個(gè)，我早上已經(jīng)對(duì)您說(shuō)過(guò)，當(dāng)然您也把它當(dāng)作借口了。所以我覺(jué)得，現(xiàn)在再多寫(xiě)一遍您也不會(huì)相信，所以我還是老老實(shí)實(shí)的給自己一個(gè)“無(wú)故曠課”的定義好了。“無(wú)故”是一個(gè)好詞，找不到什么解釋或者沒(méi)法去解釋的時(shí)候，至少還有這么個(gè)詞語(yǔ)來(lái)做退路。
作為一個(gè)無(wú)故曠課的學(xué)生，我想說(shuō)的是我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)不尊重馬哲課老師的意思。嗯，沒(méi)有不尊重老師的意思，也沒(méi)有覺(jué)得馬哲課不重要。那如果一定要問(wèn)我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課，我的回答只能是覺(jué)得馬哲課比其他的課要好學(xué)一點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)不是我曠課的理由，我是無(wú)故曠課的。
承認(rèn)了錯(cuò)誤就要去改正錯(cuò)誤，我知道我犯下了過(guò)錯(cuò)，不過(guò)還不至于罪大惡極不可原諒，所以還是可以改正的。您都說(shuō)了馬哲課很重要，我想我還是有必要每節(jié)課都去的，王老師還是很好的一個(gè)老師，講話(huà)富有哲理還能很有意思，比聽(tīng)相聲還要讓人樂(lè)，聽(tīng)他的課有意義有樂(lè)趣還能不犯錯(cuò)誤，何樂(lè)而不為呢？
一份檢討，我也不知道該寫(xiě)多少字?jǐn)?shù)合適。寫(xiě)多了，怕您覺(jué)得我啰嗦；寫(xiě)少了，又怕您覺(jué)得我沒(méi)誠(chéng)意。不過(guò)話(huà)說(shuō)到誠(chéng)意，我也不知道該怎么來(lái)表現(xiàn)我的誠(chéng)意。錯(cuò)誤我是認(rèn)識(shí)到了，以后也會(huì)去改正的，認(rèn)真聽(tīng)課、按時(shí)自習(xí)之類(lèi)的我也會(huì)老老實(shí)實(shí)的去做。
最后，再次對(duì)自己無(wú)故曠課表示自責(zé)以及對(duì)老師的歉意，也感謝您的淳淳教誨。

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2011年08月1日