名著《偷影子的人》讀后感3篇
1.偷影子的人讀后感
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長大的好處之一:可以寫一些關于愛情的東西。——題記
夢中的伊麗莎白
不是學校里最漂亮的女生,卻是最有魅力的。她獨有的綁頭發的方式,動作簡潔而又優雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最陰郁悲傷的日子:就是那種陰雨綿綿時,你泡水濕透的鞋子在碎石路上啪啪作響,街燈不眠不休日夜在通往學校上學之路的那種日子。第一位在我生命里出現的女生,停留在會“偷”影子的“我”的孩提時代,她是如此的充滿魅力,引得這些身處童年的男孩子充滿了憧憬。班上年齡最大的孩子獲得了她的芳心,他是那么的自大、猖狂。而年齡最小的“我”只能拼命等著伊麗莎白垂憐我一眼,這邊是“我”的童年,有一顆所謂愛的種子,這顆種子無論如何都被給予,被緊緊地握在了手心里。我的童年就在那里,帶點憂愁又有點悲痛,等待著愛的垂憐,在絕望中等待長大。
海灘上的克蕾爾
一次海濱度假讓我與克蕾爾相識,一個比伊麗莎白漂亮很多的女孩。可以,克蕾爾從出生就又聾又啞,為了彌補她的耳聾,上帝給了她一雙大大的眼睛,讓她的臉上充滿了迷人的光彩,她不會說話,只要一笑就會發出像大提琴音色般的聲音,我愛極了大提琴。她還很聰明,懂很多單詞。我和克蕾爾有一個專屬于我們的私有燈塔,在那里我和她分享了我能“偷”別人的影子,在那里我們彼此親吻,我嘗到的不是蜂蜜般的滋味而是她親我之前才吐掉的草莓口香糖的味道。她凝視著我,漾出一朵微花,并在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”這正說明人生如何能在瞬間顛覆。八月里,僅僅遇到一個克蕾爾,每個早晨就再也不一樣,每個當下也不再同于以往。而孤獨便能就此拭去。
這是青春期的相遇,是靈魂相互碰撞的聲音,克蕾爾是純凈而美好的,她與伊麗莎白無法相比,就如書中“我”爸爸說的:“永遠不要拿人來比較,每個人都與眾不同,重要的是找到最適合自己的差異的人。”克蕾爾就是這個人,是精神上互補的對象,可以一起坐下來分享一切的人。
現實里的蘇菲
蘇菲是個耀眼又美麗的女孩,幾個月來,一起見習,相互調情卻從未為彼此的關系定調。互謂為朋友,故意忽略對對方的渴望。因為知道彼此工作很忙,沒時間經營一段真正的關系。一次蘇菲的影子與“我”相交疊時,她的影子向我喃喃:“我根本就沒有學醫的天分,我什么都不好,又不夠漂亮,從來不曾聽到爸爸說我好。”或許是因為這種想要為每個“我”所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒的想法,讓我停在蘇菲的身邊,為她找尋自信。而最終蘇菲也認清了她愛的并不是我。
最終,我還是找回了我的克蕾爾,我們的命運也就此緊緊地靠在了一起。
人一生的愛情或許會是這樣:在無知的孩童時代,會遇到一個夢想中的人,略微顯得天馬行空,不切實際。青春時期,在那個半成熟的時候,會遇到一個真正的靈魂伴侶,而因種種情況要暫時分別。而人生也會就此改變。等到我們成熟后,又會遇上一個理性的化身,與其說是伴侶不如說是朋友,或許會因為工作或是所學的專業而相識,由于理性的相互體諒,而走在一起,有時被誤認為是所謂的愛情,其實只是朋友,僅此而已。
最后還是覺得,真正的心靈上的相遇才是幸福而難能可貴的,在未遇見之前還是靜下心來默默等待這個人的出現吧。
2.《偷影子的人》讀后感
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《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,講述了這樣一個故事:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結局。
整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代,作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。
愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費在不對的人身上。
感情如此,生活亦是如此!
最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。
如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問為何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作,多是以“沒有想過謀生,只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受,一直固執的認為沒有想象力的童年是極其灰暗的,而激發兒童想象力最好的方式則是涂鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現,直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經,也只因為曾經無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節,好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學,成為班級中最弱者,我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言,讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負擔升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關系,因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對著它說話,最后把茶壺放回陽臺時,不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉向外,讓它欣賞風景……偷影子的人
有這么一個有愛的媽媽,生活怎么會不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那么多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的內心,誰來關注呢?
愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。
關于愛情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想說:我不能用風箏寫出“我想你”,可我會靜靜的等待……
3.偷影子的人讀后感
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《偷影子的人》是由法國作家馬克.李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結局。
整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代,作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費在不對的人身上。
至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽,男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見到自己的父親,當他受欺凌的時候,當他挨罵的時候。但是日子一天一天過去,父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發現了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年。看到這里的時候,心挺疼的,對一個孩子而言,家庭的美滿是最基礎的,所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶,有多了一份重要。不明白,為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了,是恨么?還是怕男孩受到傷害?
發布時間:2020-07-25 作者:大學生新聞網來源:大學生新聞網 瀏覽:
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