伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感
導(dǎo)讀:思念,是沒(méi)有方向的風(fēng),吹散了歲月的痕跡。凌亂的舞步,走過(guò)漫長(zhǎng)的四季,在溫情日子里涅磐成詩(shī)。即使不能緊緊相依,也期盼有相互靠近的機(jī)會(huì)。漸行漸遠(yuǎn)的腳步,寸寸如傷的情感,在心與心疲憊的夾縫中,丈量出一種叫距離的殤。下面是小編為你推薦的伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感。
伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感
伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感1
今天,我看了陽(yáng)光姐姐的一本書(shū),叫《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》,看完這本書(shū),我感觸良多。
這本書(shū)的主角叫張小偉,總是和媽媽出去吃飯。有一次,小偉的太爺爺回大陸,他媽媽親自駕車去探望太爺爺。路上,小偉的媽媽不停的說(shuō):“小偉,你一定要努力讀書(shū),象你太爺爺一樣厲害,做個(gè)科學(xué)家。長(zhǎng)大后出國(guó)留學(xué),去哈佛、牛津之類的的知名大學(xué)……”等等之類的話,聽(tīng)得小偉都不耐煩了。到了餐館之后,他的媽媽又對(duì)大家說(shuō),小偉學(xué)習(xí)可好了,考試全級(jí)第一…….最夸張的是,小偉的媽媽還把小偉的秘密拿出來(lái)炫耀!這令到小偉非常難堪。因?yàn)槊孛苁菍儆谧约旱摹?br />
看完這本書(shū)后,我非常同情書(shū)中那個(gè)難堪又無(wú)奈的張小偉。小偉經(jīng)常被他媽媽嘮叨,說(shuō)不要老交朋友,你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后要出國(guó)留學(xué)。這令小偉非常無(wú)奈。而小偉總是被媽媽爆出自己的秘密,讓自己很難堪。
在同情小偉的同時(shí),我又深深的喜歡上了書(shū)中的一個(gè)人物。
這個(gè)人就是小偉的好朋友老朱——朱子同。朱子同性格外向、開(kāi)朗、樂(lè)觀、活潑。他還喜歡樂(lè)于助人。他幫內(nèi)向的小偉漸漸走向外向。令失眠的小偉慢慢熟睡。他還是個(gè)數(shù)學(xué)天才呢!他從來(lái)也不看數(shù)學(xué)書(shū),只做那一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)學(xué)作業(yè),每次數(shù)學(xué)考試都能考高分甚至滿分呢!!!這足以讓我佩服得五體投地了。
看完這本書(shū),我便聯(lián)想到我的生活 。我為了考取高分,每天晚上做很多練習(xí)冊(cè),就像小偉一樣,被媽媽逼著做。可是,媽媽逼我們是為了我們好,是為了我們的未來(lái),是為了我們的前程。而我們的秘密有時(shí)被媽媽當(dāng)著那么多的人說(shuō)出來(lái),對(duì)我們會(huì)造成多么大的影響啊!因?yàn)槊孛懿皇悄贸鰜?lái)炫耀,而是藏在心里。
我希望,家長(zhǎng)們要尊重我們,只要你們尊重我們,我們努力學(xué)習(xí),在健康的環(huán)境下,快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感2
伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書(shū)送給我們,就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍—陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書(shū)名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。
這本書(shū)里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭啊!這本書(shū)中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。
其實(shí)這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫(xiě)了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重寫(xiě),阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說(shuō):“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫(xiě)練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”就因?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫(xiě)作文,連簡(jiǎn)單的檢討書(shū)和請(qǐng)假條都不會(huì)寫(xiě),同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。
雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感3
今天,我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢”這一章節(jié),我覺(jué)得非常好看,
其中,最搞笑的就數(shù)惜城當(dāng)兔子的奴隸這里了.什么?你不知道.沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)告訴你好了:
其實(shí)就是惜城說(shuō)了一句笑話惹惱了兔子,兔子便追著惜城跑.由于惜城怕兔子弄花他的臉,就對(duì)兔子說(shuō):“兔子,你要怎么處罰都可以,就是不可以弄傷我的臉.”“好,那我要惜城做我三天的奴隸!”說(shuō)完,惜城用顫抖的聲音說(shuō):“什么!讓我……做……兔子的……奴……隸!”兔子沒(méi)管他,又向大家宣布道:“第一,惜城是奴隸,我是他的主人;第二,奴隸的一舉一動(dòng),都要經(jīng)過(guò)主人的同意;第三,主人叫奴隸做什么,奴隸都要無(wú)條件地服從,不得有違;第四,奴隸原來(lái)的大名、小名、綽號(hào)、雅號(hào)、外號(hào)、別名、網(wǎng)名等等,統(tǒng)統(tǒng)作廢!唯一的名字,叫做‘兔子的奴隸’.以上四條,是兔子與惜城達(dá)成的具有法律效應(yīng)的《奴隸協(xié)議》內(nèi)容,從此時(shí)此刻起生效,至72小時(shí)之后自動(dòng)解除.在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人.”
你們現(xiàn)在了解了吧!其實(shí),我覺(jué)得像他們這樣隨便玩玩也可以.(只是不可以太過(guò)分)只不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒(méi)有像他們想得這么好玩罷了!
伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感4
這本書(shū)是我們班很多人都很喜歡看的——伍美珍寫(xiě)的書(shū)!
主人公:冬夏七七(網(wǎng)名)。性別:女。愛(ài)好:上網(wǎng),看書(shū)(其實(shí)看的都是漫畫(huà)書(shū)啦)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)班,他們創(chuàng)了兩個(gè)討論組,“男生不許進(jìn)”,“女生不要來(lái)”:“男生不許進(jìn)”是女生的天地。“女生不要來(lái)”是男生的天地。
內(nèi)容是:開(kāi)學(xué)第一天,冬夏七七的新同桌:鴨子豬豬(我不知道他的名字,但知道他的叫聲很像鴨子,他的外號(hào)又叫豬豬,所以我叫他鴨子豬豬)!他剛剛來(lái)的時(shí)候,唾沫橫飛的開(kāi)始吹噓他上幼兒園的時(shí)候有多么多么的帥(那些女生說(shuō)他有多么多么的衰),然后又吹自己是電腦高手,接著又說(shuō)可以演唱他自己創(chuàng)的歌:“我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校……那那那那那那那那那…………”
還有一個(gè)笑話,冬夏七七說(shuō):“我今天看到,豬蹄8元一斤!豬頭1.5元一個(gè)!”豬豬說(shuō):“哎,為什么我的頭比手還不值錢妮。”
《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》還有很多有趣的好玩的笑話,想看嗎?
伍美珍的書(shū)小學(xué)生讀后感5
在學(xué)校玩的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)地下有一本叫《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》的書(shū),于是我好奇地?fù)炝似饋?lái),便問(wèn)大家這本書(shū)是誰(shuí)的,有人告訴我,是班長(zhǎng)的,我飛快的走向班長(zhǎng)的位置,跟班長(zhǎng)說(shuō):“撿到你的書(shū),能借我看一看嗎?”她毫不猶豫的答應(yīng)了。
我看這本書(shū)看了三天,因?yàn)榻璧臅?shū)太多,還有作業(yè)的原因,所以看這本書(shū)看了三天。這本《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》主要說(shuō)了這個(gè)班級(jí)里的某些男生對(duì)那些“野蠻”女生的不滿,所以在網(wǎng)上開(kāi)了一片“安靜的地方”,不會(huì)被他人打擾,女生地方的名字叫“男生不許進(jìn)”,而男生的地方名字叫“女生不要來(lái)”,這個(gè)地方想說(shuō)什么就說(shuō)什么,但是奇怪的是,在這片“女生不要來(lái)”,的地方,男生們都感覺(jué)很寂寞,很無(wú)聊,后來(lái)用了自習(xí)課看了個(gè)大評(píng)比“偶們心目中美好女生”,于是的結(jié)果是“男女授受不親”,引起了家長(zhǎng)的嘲笑。
我們班上那個(gè)也有一個(gè)聊天的地方,好像不止一個(gè),有好幾個(gè),是Q群來(lái)的,但是我們不會(huì)吵架,我們班上也有幾個(gè)“野蠻”女生哦,但我們男生都很厲害,在Q群里不僅可以聊天,還可以問(wèn)作業(yè)等等。
發(fā)布時(shí)間:2020-03-08 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
- 讀《無(wú)味》有感
- 其實(shí)不知道為什么作者為什么要把這本書(shū)叫做無(wú)味,不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想也是這樣的,如果是我的話我會(huì)起一個(gè)非常悲傷得讓人心疼的名字,讓那
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我們都知道小孩子是從媽
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《題西林壁》是作者在廬山西林寺石壁上題的
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課文主要講了蟋蟀不肯隨遇而安和不辭辛苦的特點(diǎn)
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