在人們學生生涯中，小學的時光最為歡快，沒有過多的生活壓力，有足夠的空閑可以看一些課外書籍。《悲慘世界》就是比較經典的作品，下面為大家推薦六年級學生讀《悲慘世界》讀后感150字，朋友們可以借鑒下文。

　　六年級學生讀《悲慘世界》讀后感150字（一）

　　《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，反映了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的善良與純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。

　　雖然是在這樣一個黑暗不公的社會里，卻有一個始終與丑惡勢力相抗衡的人——冉阿讓。也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內心深處的良知。而他又是怎樣的一個人物呢？

　　在他25歲時，就因為打破一塊玻璃偷拿了一個面包而被判19年的苦役。而當他經歷長期牢獄之苦，終于獲得自由時，卻由于他曾經是個苦役犯而無法被社會所接受。但他卻以實際行動向世人證明，他——一個苦役犯的偉大！

　　六年級學生讀《悲慘世界》讀后感150字（二）

　　在學完六年級下冊語文第三單元后，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多.雨果的又一佳作。這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經絕望了，但是奇跡出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

　　看完書后，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多？雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

　　《悲慘世界》讀后感（三）

　　暑假里我看了一本非常感人的書，名字是《悲慘世界》，作者是雨果。雨果在這本書里告訴我們：只有愛，才能消滅這個世界上一切的不幸，在不幸的時候，有許多人為了愛而犧牲。

　　這個故事的主要人物有：米里艾主教，芳汀、珂賽特、馬留斯、冉阿讓、沙威和德納。冉阿讓是一個很貧窮的人。一次他因為偷了一塊面包被關進監獄二年，后來他改過自新，掙了很多錢，并做了許多好事。沙威是法律的看門狗，他不相信犯人能洗心革面，改過自新，所以他一直在追捕冉阿讓。后來，在戰爭中，冉阿讓救了他的命，他才承認了自己的錯誤。最后，冉阿讓為了讓珂賽特和馬留斯過上幸福的生活而犧牲了自己。

　　這本書中的人物對比十分強烈，有人為愛犧牲，而有人卻不斷制造不幸，這樣使得中心突出，讓我感動，并且了解這個故事的意義。